Với mục tiêu hỗ trợ giáo viên trong việc biên soạn giáo án Tiếng Việt lớp 4, TOPSKKN đã biên soạn giáo án Tiếng Việt lớp 4 sách Cánh Diều đầy đủ cho cả học kì 1 và học kì 2. Bộ giáo án này tuân thủ phương pháp mới, phát triển năng lực theo mẫu Giáo án Tiếng Việt chuẩn của Bộ Giáo dục. Chúng tôi có giá ưu đãi nếu bạn tải ngay hôm nay!
MẪU SKKN LỚP 4 BẢN QUYỀN THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI (CHƯA CÔNG BỐ – CHỈ BÁN 1 MẪU/TỈNH)
| Mã | Tên đề tài | Xem ngay | Xem các tỉnh đã bán |
| M405 | Đổi mới phương pháp tổ chức tiết Kể chuyện giúp học sinh lớp 4 phát triển phẩm chất và năng lực (CD) | Tải ngay | Tại đây |
| M406 | Nâng cao kỹ năng viết đoạn văn về một nhân vật cho học sinh lớp 4 thông qua kỹ thuật sơ đồ tư duy và phòng tranh (CD) | Tải ngay | Tại đây |
| M411 | Sử dụng kết hợp kỹ thuật KWL và phòng tranh khi học về hình học và đo lường cho học sinh trong môn toán 4 (CD) | Tải ngay | Tại đây |
| M412 | Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn Toán 4 thông qua chủ đề số có nhiều chữ số (CD) | Tải ngay | Tại đây |
1. Giáo án Tiếng Việt lớp 4 file Word sách Cánh Diều
Mẫu giáo án Word lớp 4 bài 2
Bài 2: Chăm học, chăm làm
Thông tin file giáo án word Tiếng Việt lớp 4:
- Tất cả GA bản Word đều được soạn theo mẫu giáo án 2345 của Bộ Giáo Dục chi tiết, rõ ràng và mạch lạc.
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word.
2. Phí tải giáo án môn Tiếng việt lớp 4 sách Cánh Diều
| Phí giáo án | Word |
| Cả năm | 550.000 |
| 1 kì | 350.000 |
| Bài lẻ | 70.000 |
| Combo 5 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN) | 1.400.000 |
| Combo 7 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN, LS & ĐL, Công nghệ) | 1.800.000 |
Danh sách bài lẻ:
| Mã giáo án | Tiêu đề | Link demo |
| GA43001 | Bài 1: Chân dung của em | Demo Word |
| GA43002 | Bài 2: Chăm học, chăm làm | Demo Word |
| GA43003 | Bài 3: Như măng mọc thẳng | Demo Word |
| GA43004 | Bài 4: Kho báu của em | Demo Word |
| GA43005 | Bài 5: Ôn tập giữa học kì 1 | Demo Word |
| GA43006 | Bài 6: Ước mơ của em | Demo Word |
| GA43007 | Bài 7: Họ hàng, làng xóm | Demo Word |
| GA43008 | Bài 8: Người ta là hoa đất | Demo Word |
| GA43009 | Bài 9: Tài sản vô giá | Demo Word |
| GA43010 | Bài 10: Ôn tập cuối kì 1 | Demo Word |
3. Thời gian bàn giao giáo án Tiếng việt lớp 4 sách Cánh Diều
| Đợt bàn giao | Thời gian bàn giao | Nội dung |
| Đợt 1 (Đã có sẵn) | 20/7 | 1/2 giáo án kì 1 |
| Đợt 2 (Đã có sẵn) | 20/8 | Đủ kì 1 |
| Đợt 3 | 25/10 | 1/2 kì 2 |
| Đợt 4 | 25/12 | Đủ cả năm |
4. Cách thức đặt mua giáo án Tiếng Việt lớp 4 sách Cánh Diều
Hình thức thanh toán:
Với khách hàng mua bộ full: (Tặng kèm đề kiểm tra + Phiếu trắc nghiệm)
Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án
Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.
Với khách hàng mua lẻ: Gửi kèm mã tài liệu cần mua tới số Zalo và ảnh chụp chuyển khoản của bạn.
Để đặt mua giáo án bạn có thể làm theo 2 bước sau:
Bước 1: Chuyển phí vào:
- Số tài khoản: 3100281021858
- Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh
- Ngân hàng Agribank
Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo đặt trước qua Zalo: 0833 206 833
5. Nội dung Chi tiết giáo án Word môn Tiếng Việt lớp 4 sách Cánh Diều
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 2: CHĂM HỌC, CHĂM LÀM
ĐỌC 3: CÔ GIÁO NHỎ
(2 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ HS dễ viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng ngữ pháp, ngữ nghĩa. Tốc độ đọc khoảng 75 – 80 tiếng/ phút. Đọc thầm nhanh hơn lớp 3.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. Trả lời được các câu hỏi về nội dung của các đoạn và toàn bài. Hiểu được đặc điểm của nhân vật Giên: tuy còn nhỏ nhưng đã biết vận dụng những điều học được vào cuộc sống để giúp đỡ người thân và bạn bè.
- Thể hiện được giọng đọc xúc động phù hợp với các tình tiết và ý nghĩa nhân văn sâu sắc của câu chuyện.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
- Năng lực tự chủ và tự học: Trả lời đúng các câu hỏi đọc hiểu.
Năng lực văn học:
- Cảm nhận được những đặc điểm đáng yêu của nhân vật Giên.
- Bày tỏ được cảm xúc đối với nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Phẩm chất
- Bồi dưỡng phẩm chất chăm chỉ (biết vận dụng những điều học được vào cuộc sống để giúp đỡ người thân và bạn bè).
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái (mong muốn bà, mẹ và các bạn cũng biết chữ như mình).
- PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Thuyết trình, đàm thoại, thảo luận nhóm, trò chơi học tập.
- Hình thức tổ chức dạy học
- Hoạt động độc lập, hoạt động nhóm, hoạt động lớp.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, SGV, SBT Tiếng Việt 4, tập một.
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Giấy A0 (4 tờ), giấy A4 (20 tờ).
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- SGK, VBT Tiếng Việt 4, tập một.
- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
| A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học. b. Cách tiến hành * Kiểm tra bài cũ – GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc bài thơ Lên rẫy và nhắc lại nội dung bài thơ. – GV nhận xét, đánh giá, khích lệ HS. * Giới thiệu bài – GV giới thiệu bài. – GV ghi tên bài học: Đọc 3 – Cô giáo nhỏ. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Đọc thành tiếng a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: – Lắng nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc, luyện cách ngắt nghỉ. – Đọc được bài đọc trong nhóm và trước lớp. b. Cách tiến hành – GV đọc mẫu cho HS nghe. – GV hướng dẫn HS luyện đọc cách ngắt giọng một số câu cho đúng ngữ pháp – ngữ nghĩa, lưu ý cách nâng giọng, hạ giọng cho phù hợp với các câu đối thoại trong bài. – GV hướng dẫn HS xác định 6 đoạn văn: + Đoạn 1: từ đầu đến “với nhà trường ạ”. + Đoạn 2: tiếp theo đến “được đi học”. + Đoạn 3: tiếp theo đến “ê a đánh vần”. + Đoạn 4: tiếp theo đến “học trò”. + Đoạn 5: tiếp theo đến “lấm lem nhọ nồi”. + Đoạn 6: phần còn lại. – GV giao nhiệm vụ luyện đọc cho HS: + Đọc lần lượt 6 đoạn văn. Mỗi đoạn GV mời đại diện 3 – 4 HS đọc. + Đọc nối tiếp đoạn (2 – 3 lượt đọc nối tiếp). – GV mời đại diện 1 – 2 HS khá, giỏi đọc toàn bài. Các HS khác lắng nghe, nhận xét. – GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS. Hoạt động 2: Đọc hiểu a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: – Giải nghĩa được một số từ khó. – Đọc thầm lại bài đọc và trả lời các câu hỏi liên quan đến bài đọc. – Nắm được nội dung, ý nghĩa của bài đọc. b. Cách tiến hành – GV mời đại diện 1 HS đọc to, rõ nghĩa các từ: miễn phí, hẻo lánh, ngóng cổ, cha sinh mẹ đẻ trong SGK tr.27. Các HS khác lắng nghe, theo dõi. – GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm bằng kĩ thuật Mảnh ghép: + Bước 1: 5 nhóm chuyên; mỗi nhóm trả lời 1 câu hỏi. + Bước 2: Tổ chức 5 nhóm ghép: mỗi nhóm thảo luận để trả lời cả 5 câu hỏi. + Bước 3: Đại diện của 5 nhóm ghép trình bày kết quả thảo luận chung trước lớp. – GV tổ chức cho HS tự nhận xét, đánh giá về các câu trả lời. – GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án. – GV rút ra nội dung bài học cho HS: Ca ngợi sự ham học hỏi của con người trong hoàn cảnh khó khăn và sự tốt bụng của cô bé Giên. Hoạt động 3: Đọc nâng cao a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: – Đọc diễn cảm với hình thức đọc cá nhân. – Biết cách thay đổi giọng đọc cho phù hợp với tình tiết chuyện. b. Cách tiến hành – GV tổ chức cho HS đọc diễn cảm với hình thức đọc cá nhân: + Cho HS lựa chọn đoạn yêu thích thi đọc diễn cảm. + Cho HS trả lời câu hỏi về lí do lựa chọn đoạn đọc. – GV tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá, thảo luận về giọng đọc, cách đọc diễn cảm. – GV nhận xét, đánh giá hoạt động. * CỦNG CỐ – GV tổ chức cho HS tự nhận xét, đánh giá về tiết học; nói về những điều thu được sau bài học, những điều mong muốn biết thêm. – GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát. * DẶN DÒ – GV nhắc nhở HS: + Chuẩn bị cho bài đọc 4 Bài văn tả cảnh. |
– HS thực hiện.
– HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. – HS nghe và đọc thầm theo. – HS luyện đọc theo hướng dẫn của GV. – HS lắng nghe, tiếp thu. – HS lắng nghe, thực hiện. – HS lắng nghe. – HS đọc nghĩa của các từ. – HS thảo luận nhóm. – HS thực hiện. – HS lắng nghe, tiếp thu. – HS chú ý lắng nghe. – HS đọc diễn cảm. – HS lắng nghe, thực hiện. – HS lắng nghe. – HS lắng nghe, thực hiện. – HS lắng nghe, tiếp thu. – HS lắng nghe, thực hiện. |
Như vậy, bài viết đã chia sẻ thông tin về bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 sách Cánh Diều được biên soạn dưới dạng bản Word. Bộ giáo án này tuân thủ theo hướng dẫn của công văn 2345. Hy vọng sẽ giúp ích trong việc hỗ trợ giáo viên soạn giáo án và kế hoạch bài dạy theo chương trình sách giáo khoa mới.
Từ khóa liên quan: giáo án Tiếng Việt lớp 4 Sách Cánh Diều, giáo án Tiếng Việt lớp 4 bộ sách Cánh diều, giáo án Tiếng Việt lớp 4 CD, giáo án Tiếng Việt lớp 4 2023 – 2024.
Xem Thêm Các Bài Giáo Án Lớp 11 Sách Cánh Diều:
- Giáo Án Âm Nhạc Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Công Nghệ Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Đạo Đức Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Hoạt Động Trải Nghiệm Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Khoa Học Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Mĩ Thuật Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Toán Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Giáo Dục Thể Chất Lớp 4 Sách Cánh Diều
- Giáo Án Tin Học Lớp 4 Sách Cánh Diều
