Giáo Án Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 4 sách Cánh Diều Bản Word Đầy Đủ

17/12/2023

Soạn giáo án trở nên khó khăn với việc gộp chung 2 môn Lịch sử và Địa lý trong chương trình sách giáo khoa mới. Để giúp thầy/cô vượt qua khó khăn này, TOPSKKN đã xây dựng bộ giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều. Hãy tham khảo bài viết dưới đây để tìm hiểu chi tiết và cách áp dụng vào quá trình giảng dạy.

1. Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 file Word và Powerpoint sách Cánh Diều

Mẫu giáo án lịch sử và địa lý lớp 4 bản Word bài 3 (3 tiết)

Bài 3: Thiên nhiên vùng trung du và miền núi Bắc Bộ (3 tiết)

Thông tin file giáo án bản word:

  • Tất cả GA bản Word đều được soạn theo mẫu giáo án 2345 của Bộ Giáo Dục chi tiết, rõ ràng và mạch lạc.
  • Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
  • Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word.
  • Dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
  • Nội dung giáo án được biên soạn một cách rõ ràng và cẩn thận.
Ngoài Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều cực ấn tượng trên TOPSKKN còn dành riêng 1 bài Giáo án Công nghệ lớp 4 sách Cánh Diều được liên tục cập nhật mới. Tham khảo ngay!

2. Phí tải giáo án môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều

Phí tải giáo án Word
Cả năm 600.000
1 kì 400.000
Bài lẻ 60.000
Combo 5 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN) 1.400.000
Combo 7 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN, LS & ĐL, Công nghệ) 1.800.000

Phí tải giáo án word theo chủ đề:

Chủ đề Phí tải
Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ 150.000
Vùng đồng bằng bằng Bắc Bộ 250.000

Danh sách bài lẻ:

Mã giáo án Tiêu đề Link demo
GA43186 Bài 1: Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí Demo Word
GA43187 Bài 2: Địa phương em (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương) Demo Word
GA43188 Bài 3: Thiên nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ Demo Word
GA43189 Bài 4: Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ Demo Word
GA43190 Bài 5: Đền Hùng và lễ giỗ Tổ Hùng Vương Demo Word
GA43191 Bài 6: Thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ Demo Word
GA43192 Bài 7: Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ Demo Word
GA43193 Bài 8: Sông Hồng và văn minh sông Hồng Demo Word
GA43194 Bài 9: Thăng Long – Hà Nội Demo Word
GA43195 Bài 10: Văn Miếu – Quốc Tử Giám Demo Word

Để hỗ trợ các giáo viên áp dụng phương pháp sáng tạo và hoạt động thực tế, tạo ra môi trường học tập phong phú, hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho các em học sinh, TopSKKN đã tổng hợp và gửi đến quý thầy cô giáo án tin học 4 cánh diều mới nhất. Các thầy cô hãy tham khảo ngay nhé!

3. Thời gian bàn giao giáo án môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều

Đợt bàn giao Thời gian bàn giao Nội dung
Đợt 1 (Đã có sẵn) 20/7 1/2 giáo án kì 1
Đợt 2 (Đã có sẵn) 20/8 Đủ kì 1
Đợt 3 25/10 1/2 kì 2
Đợt 4 25/12 Đủ cả năm

4. Cách thức đặt mua giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều

Hình thức thanh toán:

Với khách hàng mua bộ full:

Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án

Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.

Với khách hàng mua lẻ: Gửi kèm mã tài liệu cần mua tới số Zalo và ảnh chụp chuyển khoản của bạn.

Để đặt mua giáo án bạn có thể làm theo 2 bước sau:

Bước 1: Chuyển phí vào:

  • Số tài khoản: 3100281021858 
  • Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh 
  • Ngân hàng Agribank

Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo đặt trước qua Zalo: 0833 206 833

Với hơn 10 năm kinh nghiệm, TOPSKKN luôn là sự lựa chọn hàng đầu cho những ai đang gặp khó khăn trong quá trình viết sáng kiến kinh nghiệm với đa dạng chủ đề các cấp, các môn học. Để nhận được sự tư vấn, báo giá về dịch vụ viết sáng kiến kinh nghiệm một cách nhanh chóng nhất, bạn có thể liên hệ theo số Hotline 0833 206 833 hoặc gửi thư về địa chỉ Email: topskkn@gmail.com ngay nhé!

5. Nội dung Chi tiết giáo án Word môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 2: ĐỊA PHƯƠNG EM (TỈNH, THÀNH PHỐ TRỰC THUỘC TRUNG ƯƠNG)

(4 tiết)

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Xác định được vị trí địa lí của địa phương trên bản đồ Việt Nam.
  • Mô tả được một số nét chính về tự nhiên của địa phương có sử dụng lược đồ hoặc bản đồ.
  • Trình bày được một số hoạt động kinh tế ở địa phương.
  • Mô tả được một số nét về văn hóa của địa phương.
  • Lựa chọn và giới thiệu được ở mức độ đơn giản một món ăn, một loại trang phục hoặc một lễ hội tiêu biểu,… ở địa phương.
  • Kể lại được câu chuyện về một trong số các danh nhân ở địa phương.
  • Thể hiện được tình cảm với địa phương và sẵn sàng hành động bảo vệ môi trường xung quanh.
  1. Năng lực

Năng lực chung: 

    • Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
    • Năng lực tự chủ và tự học: sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện về địa phương.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: đề xuất việc làm cần thiết để góp phần bảo vệ môi trường đang sống.

Năng lực đặc thù: 

  • Xác định được vị trí địa lí của địa phương trên bản đồ hoặc lược đồ.
  • Trình bày một số nét văn hóa và đặc trưng kinh tế của địa phương.
  • Giới thiệu câu chuyện về các doanh nhân ở địa phương.
  1. Phẩm chất
  • Yêu nước: Yêu quê hương, tự hào về cảnh đẹp, lịch sử, văn hóa, con người của địa phương; thể hiện được tình cảm với địa phương và sẵn sàng hành động bảo vệ môi trường xung quanh.
  • Trách nhiệm: Có trách nhiệm với phong cảnh, di tích lịch sử của địa phương.
  • Chăm chỉ: Thực hiện nhiệm vụ học tập được giao và luôn tự giác tìm hiểu, khám phá tri thức liên quan đến nội dung bài học.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 
  2. Phương pháp dạy học
  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  1. Thiết bị dạy học
  2. Đối với giáo viên
  • Giáo án, SHS, SGV, SBT Lịch sử Địa lí 4.
  • Bản đồ hành chính Việt Nam, bản đồ tự nhiên địa phương (nếu có).
  • Tranh ảnh tiêu biểu về thiên nhiên, hoạt động kinh tế, danh nhân của địa phương (nếu có).
  • Món ăn, trang phục hoặc tranh ảnh về lễ hội của địa phương.
  • Máy tính, máy chiếu; phiếu học tập (nếu có).
  1. Đối với học sinh
  • SHS, Vở bài tập Vở bài tập Lịch sử Địa lí 4, phần Lịch sử.
  • Tranh ảnh sưu tầm và dụng cụ học tập có liên quan đến nội dung bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS kết nối được kiến thức đã biết với nội dung kiến thức mới trong bài để tạo hứng thú.

b. Cách tiến hành

– GV hướng dẫn HS đọc thông tin ở phần Khởi động trong SHS tr.10 và nêu nhiệm vụ: Chia sẻ ít nhất một điều em đã biết về địa phương mình.

– GV mời lần lượt mỗi HS nêu ít nhất một điều HS đã biết về địa phương mình. 

– GV gợi ý cho HS: Chia sẻ hiểu biết về địa phương (địa danh, nhân vật lịch sử, công trình kiến trúc, câu chuyện lịch sử, món ăn, lễ hội,…) .

– GV khuyến khích HS đưa ra các câu trả lời khác nhau để tạo không khí sôi nổi, hứng thú.

– GV nhận xét và dẫn dắt vào bài học: Bài 2 – Địa phương em (Tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

* Vị trí địa lí và tự nhiên

Hoạt động 1: Xác định vị trí địa lí của tỉnh, thành phố

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xác định được vị trí địa lí của địa phương trên bản đồ Việt Nam.

b. Cách tiến hành

– GV hướng dẫn HS làm việc theo nhóm đôi và nêu yêu cầu

+ Tên của địa phương em là gì?

+ Dựa vào hình 2: Xác định vị trí địa lí của tỉnh, thành phố em trên Bản đồ hành chính Việt Nam  (giáp tỉnh, thành phố, quốc gia, biển,…).

– GV mời đại diện một số cặp trình bày kết quả làm việc trước lớp, các HS khác nhận xét câu trả lời và cách chỉ bản đồ, bổ sung nội dung.

– GV nhận xét, chuẩn xác kiến thức về vị trí địa lí của tỉnh, thành phố.

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của tỉnh, thành phố

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS mô tả được một số nét chính về tự nhiên của địa phương có sử dụng lược đồ hoặc bản đồ.

b. Cách tiến hành 

– GV chia lớp thành 8 nhóm và nêu nhiệm vụ cho các nhóm

+ Nhóm 1, 2: Địa phương em có những dạng địa hình nào? Dạng địa hình nào là chủ yếu?

+ Nhóm 3, 4: Địa phương em có những hồ hoặc sông, suối nào?

+ Nhóm 5, 6: Khí hậu địa phương em có mấy mùa? Mỗi mùa có đặc điểm như thế nào?

+ Nhóm 7, 8: Kể về các yếu tố tự nhiên khác của địa phương em (đất, rừng, biển, đảo,…).

– GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung câu trả lời.

– GV nhận xét và chuẩn xác nội dung kiến thức: Một số nét điển hình về thiên nhiên theo thứ tự từ địa hình, sông, hồ, khí hậu, đất, rừng, biển, đảo tuỳ theo tình hình cụ thể của địa phương mình.

– GV trình chiếu cho HS một số hình ảnh thiên nhiên của tỉnh, thành phố

* Một số hoạt động kinh tế

Hoạt động 3: Tìm hiểu về một số hoạt động kinh tế ở địa phương

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được một số hoạt động kinh tế của địa phương.

b. Cách tiến hành

– GV nhận xét và tổng kết kiến thức về một số nét diễn hình trong hoạt động kinh tế ở địa phương theo thứ tự: nông nghiệp, công nghiệp, thủ công nghiệp, thương mại, du lịch.

* Văn hóa địa phương

– HS đọc thông tin và lắng nghe GV nêu nhiệm vụ.– HS trả lời nhiệm vụ.

– HS lắng nghe GV gợi ý.

– HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

– HS làm việc theo nhóm đôi.

– Các cặp trình bày kết quả

 

– HS lắng nghe, tiếp thu.

– HS thực hành theo nhóm.

– Các nhóm trình bày kết quả.

– HS lắng nghe, tiếp thu.

– HS thực hành theo nhóm.

 

Với bộ Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Cánh Diều mà TOPSKKN đã chia sẻ, hy vọng rằng Thầy/Cô có thể truy cập vào kho tài liệu này để tìm kiếm các bài giảng phù hợp với từng phần của chương trình giáo khoa và áp dụng vào quá trình giảng dạy một cách thuận tiện và hiệu quả. Cam kết bộ giáo án bản word linh hoạt trong việc chỉnh sửa, hiện đại, sinh động để tạo ra những bài giảng hấp dẫn.

Từ khóa liên quan: giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 Sách Cánh Diều, giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 bộ sách Cánh diều, giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 CD, giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 2023 – 2024.

0/5 (0 Reviews)
Nguyễn Thanh Tâm

Nguyễn Thanh Tâm

Tôi là Nguyễn Thanh Tâm, tốt nghiệp đại học sư phạm hà nội và hiện đang là trưởng phòng xây dựng và phát triển nội dung trên website lĩnh vực sáng kiến kinh nghiệm cho văn phòng công ty TopSkkn.
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on linkedin
guest
2 Bình luận
Inline Feedbacks
View all comments
Anonymous
Anonymous
5 months ago

Tôi muốn đăng kí mua giáo án LS ĐL 4 sách CD được chia theo cụ thể từng tiết được ko ah.

maiha
Admin
maiha
5 months ago
Reply to  Anonymous

Cô vui lòng liên hệ với hotline zalo để được tư vấn và hỗ trợ ạ.

LIÊN HỆ

Nếu bạn chưa biết mình cần cung cấp những thông tin gì thì đừng ngại để lại thông tin tại đây. Chúng tôi sẽ liên hệ lại sớm nhất có thể.

Sau khi trao đổi bạn sẽ nhận được:

  • Sự tư vấn tận tâm về tất cả băn khoăn của bạn
  • Báo giá chi tiết và thời hạn hoàn thành.
  • Quy trình làm việc an toàn

ĐỂ LẠI THÔNG TIN LIÊN HỆ

*Xin vui lòng điền đầy đủ thông tin và chính xác để được hỗ trợ tư vấn nhanh nhất.