Với sự thay đổi chương trình sách giáo khoa mới của Bộ Giáo Dục, nhiều Thầy/Cô còn khá lo lắng vì không kịp soạn giáo án. Đội ngũ TOPSKKN đã kịp thời xây dựng bộ giáo án Đạo đức lớp 4 sách Kết nối tri thức gồm cả bản Word, hiện đại, sinh động. Tham khảo ngay bài viết dưới đây.
1. Giáo án Đạo đức lớp 4 file Word sách Kết nối tri thức
Mẫu giáo án Word lớp 4 bài 2 “Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn”
Bài 2: Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn
Thông tin file giáo án Word Đạo đức lớp 4
- Tất cả GA bản Word đều được soạn theo mẫu giáo án 2345 của Bộ Giáo Dục chi tiết, rõ ràng và mạch lạc.
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word.
- Dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
- Nội dung giáo án được biên soạn một cách rõ ràng và cẩn thận.
- Sử dụng font chữ Time New Roman để tăng tính đồng nhất và dễ đọc.
2. Phí tải giáo án môn Đạo đức lớp 4 Kết nối tri thức với cuộc sống
| Phí tải giáo án | Word |
| Cả năm | 300.000 |
| 1 kì | 200.000 |
| Bài lẻ | 70.000 |
| Combo 5 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN) | 1.400.000 |
| Combo 7 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN, LS & ĐL, Công nghệ) | 1.800.000 |
Danh sách bài lẻ:
| Mã giáo án | Tiêu đề | Link demo |
| GA41137 | Bài 1: Biết ơn người lao động | Demo Word |
| GA41138 | Bài 2: Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn | Demo Word |
| GA41139 | Bài 3: Yêu lao động | Demo Word |
| GA41140 | Bài 4: Tôn trọng tài sản của người khác | Demo Word |
| GA41141 | Bài 5: Bảo vệ của công | Demo Word |
3. Thời gian bàn giao giáo án môn đạo đức 4 Kết nối tri thức với cuộc sống
| Đợt bàn giao | Thời gian bàn giao | Nội dung |
| Đợt 1 (Đã có sẵn) | 20/7 | 1/2 giáo án kì 1 |
| Đợt 2 (Đã có sẵn) | 20/8 | Đủ kì 1 |
| Đợt 3 | 25/10 | 1/2 kì 2 |
| Đợt 4 | 25/12 | Đủ cả năm |
4. Cách thức đặt mua giáo án Đạo đức lớp 4 sách Kết nối tri thức
Hình thức thanh toán:
Với khách hàng mua bộ full:
Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án
Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.
Với khách hàng mua lẻ: Gửi kèm mã tài liệu cần mua tới số Zalo và ảnh chụp chuyển khoản của bạn.
Để đặt mua giáo án bạn có thể làm theo 2 bước sau:
Bước 1: Chuyển phí vào:
- Số tài khoản: 3100281021858
- Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh
- Ngân hàng Agribank
Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo đặt trước qua Zalo: 0833 206 833
5. Nội dung Chi tiết giáo án Word môn Đạo Đức lớp 4 sách Kết nối tri thức
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 3: YÊU LAO ĐỘNG
BÀI 3: YÊU LAO ĐỘNG
(4 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được một số biểu hiện của yêu lao động.
- Biết vì sao phải yêu lao động.
- Tích cực, tự giác tham gia hoạt động lao động phù hợp với khả năng của bản thân.
- Quý trọng người yêu lao động, không đồng tình với những biểu hiện lười lao động.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng: Năng lực điều chỉnh hành vi; tìm hiểu và tham gia hoạt động lao động.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ, biết thể hiện tình yêu lao động qua thái độ, lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Đạo đức 4.
- Bộ tranh về Yêu lao động theo Thông tư 37/2021-TT/BGDĐT.
- Câu chuyện, bài hát, trò chơi gắn với nội dung chủ đề.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SHS.
- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
| A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành – GV mời một vài HS chia sẻ trải nghiệm: + Kể những việc em đã làm được khi ở nhà, ở trường. + Khi làm những việc đó, em cảm thấy như thế nào? – GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, bổ sung ý kiến (Nếu có). – GV khen ngợi những HS đã biết làm những công việc ở nhà và ở trường. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu một số biểu hiện của yêu lao động a. Mục tiêu: HS nêu được một số biểu hiện của yêu lao động. b. Cách tiến hành – GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi, quan sát 4 bức tranh trong SGK và trả lời các câu hỏi: Hoạt động 2: Khám phá vì sao phải yêu lao động a. Mục tiêu: HS biết được vì sao phải yêu lao động b. Cách tiến hành – GV yêu cầu HS đọc thầm câu chuyện “Những giọt mồ hôi trên trán mẹ” trong SGK. – GV mời một HS đọc to câu chuyện cho cả lớp nghe. C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học và thực hành xử lý tình huống cụ thể. b. Cách tiến hành Bài tập 1: Nhận xét các ý kiến Bài tập 2: Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây? Vì sao? Bài tập 3: Em sẽ khuyên bạn điều gì? – GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi, thảo luận với bạn bên cạnh để đưa ra lời khuyên: Em sẽ khuyên bạn điều gì? – GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (Nếu có). Bài tập 4: Xử lý tình huống D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: HS ứng dụng được những điều đã học vào thực tiễn qua những việc làm thể hiện là người lao động. b. Cách tiến hành – GV yêu cầu HS về nhà sưu tầm câu chuyện về một tấm gương yêu lao động, đồng thời nêu những điều em học hỏi được từ tấm gương đó. – GV mời một vài HS chia sẻ cảm xúc của em sau khi đã làm xong một công việc (ở trường, ở nhà, ở nơi công cộng,…). – GV yêu cầu HS tự giác thực hiện các công việc ở nhà, ở trường phù hợp với khả năng của em, thực hiện và ghi vào bảng theo gợi ý dưới đây: * CỦNG CỐ – GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. – GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát. * DẶN DÒ – GV nhắc nhở HS: + Đọc lại bài học Yêu lao động. + Thể hiện được hành động yêu lao động bằng việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi. + Nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ, hành vi yêu lao động. + Đọc trước Bài 4 – Tôn trọng tài sản của người khác (SHS tr.25). |
– HS trả lời câu hỏi.
– HS trả lời. – HS lắng nghe, tiếp thu, chuẩn bị vào bài mới. – HS làm việc theo nhóm đôi. eo nhóm. – HS trả lời câu hỏi. – HS lắng nghe, tiếp thu. |
6. Phân phối chương trình môn Đạo đức lớp 4 Kết nối tri thức
Hy vọng rằng bộ Giáo án Đạo đức lớp 4 sách Kết nối tri thức mà TOPSKKN đã chia sẻ sẽ trở thành nguồn tài liệu hữu ích giúp Thầy/Cô biên soạn Giáo án một cách dễ dàng. Mong rằng tài liệu này sẽ nhận được sự đón nhận và đóng góp ý kiến quý báu từ Thầy/Cô.
Từ khóa liên quan: giáo án Đạo Đức lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức, giáo án Đạo Đức 4 Sách Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống, giáo án Đạo Đức lớp 4 Sách KNTT, giáo án Đạo Đức lớp 4 2023 – 2024, GA môn Đạo Đức Sách Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống, giáo án Đạo Đức 4 theo công văn 2345.
Xem Thêm Các Bài Giáo Án Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức:
- Giáo Án Âm Nhạc Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Công Nghệ Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Khoa Học Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Mĩ Thuật Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Tiếng Việt Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Tin Học Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Toán Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Giáo Dục Thể Chất Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức
- Giáo Án Âm Nhạc Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức Bản Word Đầy Đủ
