Giáo Án Lịch Sử Và Địa Lí Lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức Bản Word Đầy Đủ

13/08/2024

Với chương trình sách giáo khoa mới, việc soạn giáo án trở nên khó khăn với nhiều Thầy/Cô nhất là khi gộp chung 2 môn Lịch sử và Địa lý. TOPSKKN đã xây dựng bộ giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Kết nối tri thức gồm cả bản Word. Hãy tham khảo bài viết dưới đây để tìm hiểu chi tiết và cách thức vận dụng vào bài giảng.

1. SKKN lớp 4 môn Lịch sử và Địa lí năm 2024-2025 BẢN QUYỀN

sang kien ban quyen topskkn

Tên đề tài Xem trước Xem các tỉnh đã bán
Q416 Phát huy hiệu quả giáo dục tích hợp liên môn nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề và 5 phẩm chất cho học sinh trong môn LS&ĐL 4 (đủ 3 bộ sách) Tải ngay Tại đây
Q417 Định hướng dạy học nhóm và hoạt động trải nghiệm nhằm nâng cao sự húng thú và thái độ tích cực của học sinh trong môn LS&ĐL 4 (đủ 3 bộ sách) Tải ngay Tại đây
Q418 Bồi dưỡng phầm chất nhân ái và yêu nước cho học sinh thông qua phần khởi động môn Lịch sử & Địa lí 4 (đủ 3 bộ sách) Tải ngay Tại đây

2. Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 file Word và PPT sách Kết nối tri thức

Mẫu giáo án lịch sử và địa lý lớp 4 bài 2 bản Word

Bài 2: Thiên nhiên và con người địa phương em

Thông tin file giáo án bản word:

  • Tất cả GA bản Word đều được soạn theo mẫu giáo án 2345 của Bộ Giáo Dục chi tiết, rõ ràng và mạch lạc.
  • Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
  • Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word.
  • Dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
  • Nội dung giáo án được biên soạn một cách rõ ràng và cẩn thận.

Hiểu được tầm quan trọng của môn Công nghệ lớp 4, TOPSKKN đã tổng hợp Giáo án Công nghệ lớp 4 sách Kết nối tri thức để các cô giáo có thêm nhiều nguồn tham khảo, từ đó có những bài giảng phong phú đa dạng.

3. Phí tải mẫu giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Kết nối tri thức

Phí tải giáo án Word
Cả năm 600.000
1 kì 400.000
Bài lẻ 50.000
Combo 5 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN) 1.400.000
Combo 7 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN, LS & ĐL, Công nghệ) 1.800.000

Phí tải giáo án theo chủ đề:

Chủ đề Tên Chủ đề Phí tải
1 Địa phương em (Tỉnh, Thành phố trực thuộc trung ương) 80.000
2 Trung du và miền núi Bắc Bộ 150.000
3 Đồng bằng Bắc Bộ 220.000

Danh sách bài lẻ:

Mã giáo án Tiêu đề Link demo
GA41213 Bài 1: Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí Demo Word
GA41214 Bài 2: Thiên nhiên và con người ở địa phương em Demo Word
GA41215 Bài 3: Lịch sử và văn hoá truyền thống địa phương em Demo Word
GA41216 Bài 4: Thiên nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc bộ Demo Word
GA41217 Bài 5: Dân cư, hoạt động sản xuất ở vùng Trung du và miền núi Bắc bộ Demo Word
GA41218 Bài 6: Một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc bộ Demo Word
GA41219 Bài 7: Đền Hùng và lễ giỗ Tổ Hùng Vương Demo Word
GA41220 Bài 8: Thiên nhiên vùng đồng bằng Bắc Bộ Demo Word
GA41221 Bài 9: Dân cư, hoạt động sản xuất ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ Demo Word
GA41222 Bài 10: Một số nét văn hóa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ Demo Word
GA41223 Bài 11: Sông Hồng và văn minh sông Hồng Demo Word
GA41224 Bài 12: Thăng Long – Hà Nội Demo Word
GA41225 Bài 13: Văn Miếu – Quốc tử giám Demo Word
Ngoài Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Kết nối tri thức cực ấn tượng trên TOPSKKN còn dành riêng 1 bài giáo an đạo đức 4 kết nối tri thức được liên tục cập nhật mới. Tham khảo ngay!

4. Thời gian bàn giao giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách KNTT

Đợt bàn giao Thời gian bàn giao Nội dung
Đợt 1 (Đã có sẵn) 20/7 1/2 giáo án kì 1
Đợt 2 (Đã có sẵn) 20/8 Đủ kì 1
Đợt 3 25/10 1/2 kì 2
Đợt 4 25/12 Đủ cả năm

5. Cách thức đặt mua giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Kết nối tri thức

Hình thức thanh toán:

Với khách hàng mua bộ full:

Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án

Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.

Với khách hàng mua lẻ: Gửi kèm mã tài liệu cần mua tới số Zalo và ảnh chụp chuyển khoản của bạn.

Để đặt mua giáo án bạn có thể làm theo 2 bước sau:

Bước 1: Chuyển phí vào:

  • Số tài khoản: 3100281021858 
  • Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh 
  • Ngân hàng Agribank

Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo đặt trước qua Zalo: 0833 206 833

6. Nội dung Chi tiết giáo án Word môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Kết nối tri thức

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 3: LỊCH SỬ VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG EM

(2 tiết)

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Mô tả được một số nét văn hóa của địa phương.
  • Lựa chọn và giới thiệu được ở mức độ đơn giản một món ăn, một kiểu trang phục hoặc một lễ hội tiêu biểu,… ở địa phương.
  • Kể được câu chuyện về một trong số các danh nhân ở địa phương.
  1. Năng lực

Năng lực chung: 

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
  • Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

  • Phát triển các năng lực: Tìm hiểu lịch sử thông qua việc mô tả được một số nét văn hóa của địa phương, kể được câu chuyện về một trong số các danh nhân ở địa phương.
  • Nhận thức lịch sử thông qua việc giới thiệu được một món ăn, một kiểu trang phục hoặc một lễ hội tiêu biểu,… ở địa phương. Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học.
  • Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động cá nhân, cặp đôi và nhóm trong nội dung bài học.
  1. Phẩm chất
  • Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước thông qua việc biết trân trọng và giữ gìn  những giá trị lịch sử – văn hóa truyền thống của địa phương.
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 
  2. Phương pháp dạy học
  • Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
  1. Thiết bị dạy học
  2. Đối với giáo viên
    • Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Lịch sử 4.
  • Tư liệu viết và hình ảnh về một số nét lịch sử, văn hóa truyền thống của địa phương như: di tích lịch sử, nghệ thuật truyền thống, món ăn ngon, trang phục và lễ hội, danh nhân,… của địa phương.
  • Máy tính, máy chiếu (nếu có).
  1. Đối với học sinh
  • SHS Lịch sử và Địa lí 4 Kết nối tri thức với cuộc sống.
  • Thông tin, tài liệu, tranh ảnh về lịch sử và văn hóa truyền thống địa phương em. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. 

b. Cách tiến hành

– GV trình chiếu cho HS quan sát hình SHS tr.16 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Chia sẻ những thông tin em biết liên quan đến hình ảnh?

+ Giới thiệu những phong tục tương tự ở địa phương em?

– GV hướng dẫn HS thảo luận:

+ Tên phong tục tập quán là gì?

+ Trang phục truyền thống là gì?

+ Nhà ở,…

+ …

– GV mời 1 – 2 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). 

– GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 3 – Lịch sử và văn hóa truyền thống địa phương em.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về văn hóa truyền thống

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

– Mô tả được một số nét văn hóa ở địa phương.

– Lựa chọn và giới thiệu được ở mức độ đơn giản về một món ăn, một kiểu trang phục hoặc một lễ hội tiêu biểu,… ở địa phương.

b. Cách tiến hành

– GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ:

– GV mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp về một nét văn hóa tiêu biểu ở địa phương. Các nhóm khác quan sát, lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). 

– GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

Hoạt động 2: Tìm hiểu và kể chuyện về danh nhân

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

– Kể được câu chuyện về một danh nhân ở địa phương.

b. Cách tiến hành

– GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm hiểu về nội dung.

GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về lịch sử và văn hóa truyền thống ở địa phương.

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Lập bảng thống kê một số nét văn hóa truyền thống tiêu biểu của địa phương

– GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc yêu cầu bài tập phần Luyện tập SHS tr.17 và thực hiện nhiệm vụ vào vở:

+ Lập bảng theo gợi ý để thống kê một số nét văn hóa truyền thống tiêu biểu của địa phương (lễ hội, món ăn; phong tục, tập quán).

– GV hướng dẫn HS trả lời theo bảng gợi ý:

– GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). 

– GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

Nhiệm vụ 2: Giới thiệu về một lễ hội hoặc danh nhân tiêu biểu của địa phương

– GV yêu cầu HS thảo luận cá nhân và trả lời câu hỏi vào vở:

+ Lựa chọn và giới thiệu về một lễ hội hoặc danh nhân tiêu biểu của địa phương.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS ứng dụng được những điều đã học vào thực tiễn qua những việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với người lịch sử và văn hóa truyền thống tại địa phương. 

b. Cách tiến hành

– GV mời đại diện các nhóm trả lời. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

– GV nhận xét, đánh giá, khích lệ HS. 

* CỦNG CỐ

– GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.   

– GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

– GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bài học Lịch sử và văn hóa truyền thống địa phương em.

+ Có ý thức chăm chỉ, tìm tòi, về lịch sử và văn hóa truyền thống đồng thời nâng cao ý thức giữ gìn, phát huy lịch sử, văn hóa truyền thống đó.

+ Đọc trước Bài 4 – Thiên nhiên vùng Trung du miền núi Bắc Bộ (SHS tr.18).

– HS quan sát hình ảnh, lắng nghe GV nêu câu hỏi.

– HS lắng nghe, tiếp thu. 

– HS trả lời. 

– HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

– HS làm việc cá nhân.

– HS lắng nghe, tiếp thu.

– HS trả lời.

– HS quan sát hình ảnh.

Với bộ Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 sách Kết nối tri thức mà TOPSKKN đã chia sẻ, hy vọng rằng Thầy/Cô sẽ tận dụng tối đa tài liệu này để biên soạn Giáo án một cách dễ dàng và hiệu quả. Bộ giáo án này không chỉ cung cấp bản Word để giúp Thầy/Cô linh hoạt trong việc chỉnh sửa để tạo ra những bài giảng hấp dẫn.

Từ khóa liên quan: giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 Sách Kết Nối Tri Thức, giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 Sách Kết nối tri thức với cuộc sống, giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 KNTT, giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 2023 – 2024.

5/5 (1 Review)
Nguyễn Thanh Tâm

Nguyễn Thanh Tâm

Tôi là Nguyễn Thanh Tâm, tốt nghiệp đại học sư phạm hà nội và hiện đang là trưởng phòng xây dựng và phát triển nội dung trên website lĩnh vực sáng kiến kinh nghiệm cho văn phòng công ty TopSkkn.
Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin
Share on pinterest
Share on linkedin
guest
0 Bình luận
Inline Feedbacks
View all comments

LIÊN HỆ

Nếu bạn chưa biết mình cần cung cấp những thông tin gì thì đừng ngại để lại thông tin tại đây. Chúng tôi sẽ liên hệ lại sớm nhất có thể.

Sau khi trao đổi bạn sẽ nhận được:

  • Sự tư vấn tận tâm về tất cả băn khoăn của bạn
  • Báo giá chi tiết và thời hạn hoàn thành.
  • Quy trình làm việc an toàn

ĐỂ LẠI THÔNG TIN LIÊN HỆ

*Xin vui lòng điền đầy đủ thông tin và chính xác để được hỗ trợ tư vấn nhanh nhất.