Khám phá bộ giáo án Ngữ văn lớp 11 sách Kết nối tri thức cùng TOPSKKN. Cách trình bày tinh tế, hình ảnh sinh động và cách diễn đạt sáng tạo sẽ tạo điểm nhấn độc đáo trong quá trình học. Bộ giáo án này không chỉ là công cụ giảng dạy mà còn là nguồn cảm hứng để học sinh khám phá và phát triển khả năng sáng tạo và khám phá văn học.
1. Giáo án Ngữ văn lớp 11 File word và Powerpoint sách Kết Nối Tri Thức
1.1. Mẫu giáo án Ngữ văn lớp 11 bản word bài 1
Bài 1: Câu chuyện và điểm nhìn trong truyện kể
Tiết: Chí Phèo
Thông tin file giáo án word Ngữ văn lớp 11:
- Tất cả GA bản Word đều được soạn theo mẫu giáo án 5512 của Bộ Giáo Dục chi tiết, rõ ràng và mạch lạc.
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Word.
1.2. Giáo án Powerpoint Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
Mẫu slide giáo án điện tử lớp 11 bài 9
Thông tin file giáo án powerpoint (slide) lớp 11:
- Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Powerpoint (slide).
- Nội dung giáo án điện tử và Word đồng bộ với nhau
- Sử dụng font chữ Time New Roman để tăng tính đồng nhất và dễ đọc.
- Dễ dàng chỉnh sửa nội dung theo ý muốn.
- Nội dung giáo án được trình bày sinh động và hiện đại.
- Sử dụng nhiều hình ảnh hỗ trợ để làm cho giáo án trực quan và dễ hiểu.
2. Phí tải giáo án Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
| Phí giáo án | Word |
PPT (Tặng Word)
|
| Cả năm | 550.000 | 800.000 |
| 1 kì | 350.000 | 500.000 |
3. Thời gian bàn giao giáo án Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
3.1. Thời gian bàn giao giáo án word Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
| Đợt bàn giao | Thời gian bàn giao | Nội dung |
| Đợt 1 | 20/7 | 1/2 giáo án kì 1 |
| Đợt 2 | 20/8 | Đủ kì 1 |
| Đợt 3 | 25/10 | 1/2 kì 2 |
| Đợt 4 | 25/12 | Đủ cả năm |
3.2. Thời gian bàn giao giáo án Powerpoint Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
4. Cách thức đặt mua giáo án Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
Hình thức thanh toán:
Với khách hàng mua bộ full:
Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án
Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.
Với khách hàng mua lẻ: Gửi kèm mã tài liệu cần mua tới số Zalo và ảnh chụp chuyển khoản của bạn.
Để đặt mua giáo án bạn có thể làm theo 2 bước sau:
Bước 1: Chuyển phí vào:
- Số tài khoản: 3100281021858
- Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh
- Ngân hàng Agribank
Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo đặt trước qua Zalo: 0833 206 833
5. Nội dung Chi tiết giáo án Word môn Ngữ văn lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức
BÀI 1: CÂU CHUYỆN VÀ ĐIỂM NHÌN TRONG TRUYỆN KỂ
TIẾT : CHÍ PHÈO
I. MỤC TIÊU
- Mức độ yêu cầu cần đạt
- HS nhận biết được bản chất bi kịch của cuộc đời nhân vật Chí Phèo
- HS nhận biết được giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của tác phẩm
- HS nhận biết và phân tích được những điểm đặc sắc trong nghệ thuật tự sự của nhà văn thể hiện qua việc thay đổi trình tự tự nhiên của câu chuyện: luân phiên phối hợp các điểm nhìn; lựa chọn chi tiết độc đáo; đi sâu khám phá đời sống tâm lí của nhân vật; sử dụng ngôn ngữ trần thuật đa thanh và kết thúc bỏ ngỏ.
- HS nhận biết được và phân tích được một số yếu tố nổi bật của truyện ngắn hiện đại qua đọc tác phẩm
- HS biết đồng cảm với những số phận bất hạnh, trân trọng các nỗ lực gìn giữ nhân tính phẩm giá khi con người phải đối diện với hoàn cảnh sống bi đát.
2. Năng lực
- Năng lực chung
– Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác…
- Năng đặc thù
– Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Chí Phèo
– Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản Chí Phèo
– Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản.
– Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của văn bản với các văn bản khác có cùng chủ đề.
- Phẩm chất
– Biết trân trọng tình người, khát vọng hạnh phúc và niềm lạc quan kể cả trong nghịch cảnh.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án
- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi
- Tranh ảnh về nhà văn hình ảnh
- Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp
- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà
2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ Văn 11, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học Chí Phèo
- Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ về những thông tin liên quan đến bài học
- Sản phẩm: Câu trả lời của HS những thông tin liên quan đến bài học
- Tổ chức thực hiện
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đặt câu hỏi gợi mở: Có thể bạn đã từng nghe thấy người ta gọi tính cách hay cách ứng xử của một ai đó là “Chí Phèo”. Cách gọi ấy đã hàm ẩn sự đánh giá như thế nào đối với tính cách hay cách ứng xử này?
- GV mở đoạn video về Chí Phèo
https://www.youtube.com/watch?v=hvV8R-ZVc6U&t=29s ( từ 0s đến 44s)
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe yêu cầu của GV
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời một số HS trình bày hiểu biết của mình về tính cách hay cách ứng xử của một ai đó là “Chí Phèo”:
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
GV gợi ý: Từ trước đến nay, mỗi khi nói về một người nào đó với các hành xử cù nhây người ta sẽ thường gắn liền với Chí Phèo. Thực chất đây là một nhân vật lấy nguyên tác từ trong chính tác phẩm cùng tên của nhà văn Nam Cao. Hàm ý chỉ những người có tính cách cù nhây, ăn vạ…
- GV dẫn dắt vào bài: Chí Phèo là tác phẩm thành công của Nam Cao viết về đề tài người nông dân. Nhân vật Chí Phèo thể hiện tấn bi kịch tinh thần lớn nhất của con người, đó là bi kịch bị tha hoá. Những thế lực tàn bạo đã tước đoạt của người nông dân chất phác hiền lành những khát vong và ước mơ về một cuộc sống lương thiện, biến họ thành kẻ lưu manh. Và khi lương tâm thức tỉnh, họ đã phải tự kết thúc đời mình khi nhận ra rằng mình không còn con đường trở về với cuộc sống lương thiện. Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về tấn bi kịch đó qua đoạn trích Chí Phèo.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Đọc văn bản
- Mục tiêu: Nắm được những thông tin về thể loại và đọc văn bản Chí Phèo
- Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi liên quan đến văn bản Chí Phèo
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS và kiến thức HS tiếp thu được liên quan đến văn bản Chí Phèo
- Tổ chức thực hiện
| HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
| Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu về tác giả tác phẩm
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV mời đại diện các nhóm dựa vào nội dung đã đọc hãy trình bày hiểu biết của em về tác giả Nam Cao và đoạn trích Chí Phèo? – HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập – HS đọc thông tin trong SGK, chuẩn bị trình bày trước lớp. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận – GV mời 2 – 3 HS phát biểu, yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung. Dự kiến sản phẩm: HS dựa vào SHS, tóm tắt về nêu vài nét cơ bản về tác giả, tác phẩm. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập – GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức. |
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả a. Cuộc đời – sự nghiệp – Nam Cao tên khai sinh là Trần Hữu Tri ( 1917 -1951). Quê ở làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, Phủ Lý Nhân ( nay là xã Hòa Hậu, huyện Lý Nhân) tỉnh Hà Nam. – Trước CM8 ông từng làm nhiều nghề để kiếm sống: dạy học, gia sư, viết văn… – Đề tài của ông thường xoay quanh cuộc sống cơ hàn của người nông dân và các bi kích của tầng lớp tri thức nghèo ở thành thị. – Sau CM ông tích cực tham gia hoạt động báo chí văn nghệ phục vụ cuộc sống mới. b. Tác phẩm – Tác phẩm chính của ông gồm có: Chí Phèo ( 1941), Giăng sáng (1942), Lão Hạc (1943), Đời thừa (1943), Truyện người hàng xóm (1944), Sống mòn (1944), Đôi mắt (1948)… – Truyện ngắn Chí Phèo được xây dựng trên một số nguyên mẫu tại làng Đại Hoàng. Tác phẩm có tên là Cái lò gạch cũ. – Năm 1941 nhà xuất bản Đời mới tại Hà Nội in một tập truyện ngắn riêng của Nam Cao, người viết lời tựa cho cuốn sách đã đổi tên thành Đôi lứa xứng đôi. – Khi in lại trong tập Luống Cày, Nam Cao đã đặt tên mới cho tác phẩm là Chí Phèo. |
Bộ giáo án Ngữ văn lớp 11 sách Kết nối tri thức mang đến cho học sinh một cuộc hành trình sáng tạo và khám phá văn học. Với kiến thức vững chắc về văn chương, thể loại văn học và phân tích văn bản, cùng với sự sáng tạo và khám phá, học sinh sẽ khám phá và tạo ra văn bản. Đừng quên tiếp tục đồng hành cùng TOPSKKN trong những bài viết tiếp theo.
Từ khóa liên quan: giáo án Ngữ văn lớp 11 Sách Kết Nối Tri Thức, giáo án Ngữ văn 11 Sách Kết Nối Tri Thức với Cuộc Sống, giáo án Ngữ văn lớp 11 2023 – 2024, giáo án Ngữ văn lớp 11 bộ sách KNTT, giáo án Ngữ văn 11 theo công văn 5512.
