TOP 16 Mẫu Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 5 Môn Tập Làm Văn Hay Nhất

Tập làm văn là một phân môn rất quan trọng trong chương trình giáo dục tiểu học. Vì vậy nhiều thầy cô giáo thường viết sáng kiến kinh nghiệm để giúp học sinh hứng thú với môn học này. Sau đây, TOPSKKN sẽ tổng hợp 16 mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn hay nhất. Mời thầy cô tham khảo!

1. SKKN Tiếng Việt lớp 5 năm 2024-2025 BẢN QUYỀN

1.1. SKKKN chủ nhiệm lớp 5 năm 2024-2025 BẢN QUYỀN

1.2. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 5 tiểu học năm 2024-2025 (đủ 3 bộ sách)

1.3. Biện pháp chủ nhiệm giỏi lớp 5 năm 2024-2025 (đủ 3 bộ sách)

2. SKKN Tiếng Việt lớp 5 năm 2024-2025

3. Biện pháp thi giáo viên giỏi môn Tiếng việt lớp 5 năm 2024-2025

4. 3 Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 học tốt văn miêu tả môn tập làm văn

– Tên đề tài:SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt thể loại văn miêu tả

– Mã SKKN: SG06044

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến nghiên cứu thực trạng việc dạy và học văn miêu tả trong chương trình môn Tiếng Việt lớp 5 nhằm giúp học sinh có hứng thú trong học Tiếng Việt, có khả năng sáng tạo trong viết văn.
• Qua đó đẩy mạnh chất lượng học tập của các em làm nền tảng cho các cấp học sau này và nâng cao trình độ chuyên môn để phục vụ cho quá trình giảng dạy.

Bên dưới là 3 mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 học tốt văn miêu tả môn tập làm văn hay nhất:

5. 5 Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn học tốt văn tả cảnh

– Tên đề tài: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn tả cảnh cho học sinh lớp 5

– Mã SKKN: SG06052

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến nghiên cứu thực trạng chung để đưa ra giải pháp dạy học văn tả cảnh nhằm nâng cao chất lượng viết văn cho học sinh. Giúp giáo viên có kĩ năng trong khi dạy các bài tập làm văn tả cảnh.
• Từ đó giúp học sinh biết cách làm văn tả cảnh, nắm được cấu tạo 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của một bài văn tả cảnh; biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh. 

Bên dưới là 5 mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn học tốt văn tả cảnh đạt giải cấp tỉnh mới nhất:

6. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 phương pháp tích cực học môn tập làm văn 

– Tên đề tài: Một số biện pháp dạy tập làm văn theo phương pháp tích cực cho học sinh

– Mã SKKN: SG06046

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến góp phần bồi dưỡng và nâng cao năng lực diễn đạt cho học sinh, tạo tiền đề vững chắc cho các em học tốt môn Tiếng Việt ở các bậc học tiếp theo.
• Tìm phương pháp tổ chức thích hợp nhất trong quá trình dạy tập làm văn theo phương pháp tích cực cho học sinh lớp 5. Từ đó vận dụng linh hoạt vào dạy tập làm văn theo phương pháp tích cực cho học sinh một cách hiệu quả nhất.

7. Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn cảm thụ văn học

– Tên đề tài: SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực làm bài cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

– Mã SKKN: SG06047

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến giúp nâng cao cả về số lượng và chất lượng cho học sinh có năng khiếu môn Tiếng Việt nhằm góp phần xây dựng một Trường tiểu học chất lượng cao trong xu thế hội nhập hiện nay
• Đồng thời giúp các em có được khả năng cảm thụ văn học một cách tốt hơn khi học về cảm thụ văn học trong quá trình bồi dưỡng năng lực môn Tiếng Việt.

8. Bài SKKN lớp 5 môn tập làm văn lập chương trình hoạt động

– Tên đề tài: Một số kinh nghiệm trong dạy học dạng bài tập làm văn Lập chương trình hoạt động ở lớp 5

– Mã SKKN: SG06049

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến giúp nâng cao hiệu quả trong việc dạy học dạng bài này nói riêng và góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Tiếng Việt trong nhà trường nói chung.
• Qua đó, đưa ra các biện pháp, cách thức tổ chức dạy học hiệu quả dạng bài Lập chương trình hoạt động, nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh, từ đó nâng cao hiệu quả giáo dục.

9. Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn tạo hứng thú học tập cho học sinh

– Tên đề tài: Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh khi dạy học kiểu bài Tả cảnh trong phân môn Tập làm văn lớp 5

– Mã SKKN: SG06051

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến giúp cho học sinh rèn luyện kĩ năng viết văn tả cảnh, biết cách quan sát, sử dụng từ ngữ, hình ảnh khi miêu tả, có hứng thú khi làm văn.
• Đồng thời giúp cho các em yêu thích phân môn Tập làm văn, yêu thích môn Tiếng Việt một cách tốt nhất. Từ đó giúp các em biết áp dụng những điều đã học vào cuộc sống.

10. Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn nhận diện và khắc phục lỗi viết câu

– Tên đề tài: Một số biện pháp nhận diện và khắc phục các dạng lỗi viết câu cho học sinh lớp 5 trong dạy học Tập làm văn

– Mã SKKN: SG06053

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến giúp cho học sinh viết được câu văn đúng, biết sửa lỗi câu để có một bài văn đúng, một bài văn hay và có kĩ năng sử dụng viết câu đúng.
• Qua đó, đưa ra các biện pháp nhận diện và khắc phục các dạng lỗi viết câu cho học sinh lớp 5 nhằm nâng cao khả năng viết bài văn tốt hơn.

11. Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn nâng cao hiệu quả dạy học

– Tên đề tài: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy – Học tập làm văn tả người cho học sinh lớp 5

– Mã SKKN: SG06054

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến giúp tìm hiểu một số khó khăn của học sinh lớp 5 khi học làm văn tả người, tìm hiểu nguyên nhân của những khó khăn đó và đề ra những giải pháp khắc phục.
• Từ đó nâng cao chất lượng dạy học phân môn này nói riêng và môn Tiếng Việt nói chung.

12. Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn biện pháp giúp học sinh học tốt

– Tên đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập làm văn, dạng bài tả cảnh

– Mã SKKN: SG06055

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến giúp học sinh hiểu được tầm quan trọng của phân môn Tập làm văn, cảm thụ đúng nghĩa các từ ngữ, biết diễn đạt, dùng từ, đặt câu, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật trong bài văn.
• Từ đó đưa ra được một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 vùng dân tộc thiểu số học tốt phân môn Tập làm văn dạng bài tả cảnh.

13. Bài sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn học tốt văn tả người

– Tên đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt dạng văn tả người

– Mã SKKN: SG06056

– Mục đích SKKN: 

• Sáng kiến tiến hành nghiên cứu tình hình học tập của học sinh về làm văn tả người. Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa hiện hành để từ đó xây dựng biện pháp thích hợp.
• Qua đó, tìm ra phương pháp để giảng dạy nhằm giúp học sinh làm văn tả người tốt hơn, góp phần học tốt phân môn Tập làm văn.

Mời quý thầy cô xem lại các mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn được nhắc đến trong bài ở bảng bên dưới:

Bài viết trên đã tổng hợp 16 mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 môn tập làm văn đạt giải nhất cấp tỉnh, mới nhất, đạt hiệu quả áp dụng cao nhất, kèm theo link tải đầy đủ bên dưới mỗi mẫu. Hy vọng sẽ góp thêm kiến thức cho thầy cô. Chúc thầy cô đạt thành tích cao!