50 Giải pháp, biện pháp thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp tỉnh

Trang chủ » Tài liệu SKKN » Tiểu học » 50 Giải pháp, biện pháp thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp tỉnh

13/08/2026

Hội thi giáo viên giỏi là một hoạt đồng thường niên nhằm giúp các giáo viên học hỏi, giao lưu và tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm, kiến thức trong giảng dạy. Do đó, việc đề xuất các giải pháp thi giáo viên giỏi là một trong những nội dung không thể thiếu của cuộc thi. Bài viết này sẽ cập nhật đầy đủ các mẫu báo cáo giải pháp thi giáo viên giỏi mới, sát thực tế, có thể áp dụng ngay trong năm học hiện hành thầy cô hãy tải về để tham khảo và sử dụng.

bao cao giai phap thi gvg tieu hoc 1 — Báo cáo giải pháp thi giáo viên giỏi Tiểu học

>>>> Tham khảo thêm mẫu Biện pháp GVG cấp THCS mà chúng tôi biên tập tại: Top 60 báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi cấp thcs

1. Biện pháp giáo viên giỏi tiểu học năm 2026-2027 BẢN QUYỀN

1.1. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 1 năm 2026-2027 BẢN QUYỀN

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu	Xem lượt tải theo địa phương
X140	Sử dụng công nghệ số và AI trong tổ chức dạy học chủ đề các số đến 10 hình thành tư duy toán học cho học sinh lớp 1	Xem mẫu X140.pdf	X140
X141	Ứng dụng công nghệ số và AI trong dạy học chủ đề phép cộng phép trừ trong phạm vi 10 phát triển năng lực tính toán cho học sinh lớp 1	Xem mẫu X141.pdf	X141
X142	Rèn luyện kỹ năng tính toán, tư duy logic cho học sinh lớp 1 thông qua ứng dụng công nghệ số trong dạy học Toán 1	Xem mẫu X142.pdf	X142
X143	Thiết kế các trò chơi số hóa môn Toán lớp 1 giúp học sinh phát triển hứng thú học tập trong kỉ nguyên số	Xem mẫu X143.pdf	X143
X144	Ứng dụng công nghệ số kết hợp phương pháp dạy học trực quan trong Toán 1 nhằm nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 1	Xem mẫu X144.pdf	X144
X145	Tích hợp AI trong thiết kế học liệu số dạy học Toán lớp 1 nâng cao hiệu quả tiếp cận kiến thức cho học sinh	Xem mẫu X145.pdf	X145
X146	Ứng dụng công nghệ số và phương pháp học qua trải nghiệm trong dạy học chủ đề làm quen với hình phẳng, môn Toán 1 nhằm nâng cao hiệu quả dạy học	Xem mẫu X146.pdf	X146
X147	Vận dụng công nghệ số và AI trong dạy học chủ đề làm quen với một số hình khối phát triển tư duy không gian cho học sinh lớp 1	Xem mẫu X147.pdf	X147
X160	Khai thác công nghệ số và kỹ thuật dạy học tích cực trong môn Tiếng Việt 1 nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác của học sinh	Xem mẫu X160.pdf	X160
X161	Ứng dụng công nghệ số và AI trong dạy học Tiếng Việt lớp 1 nhằm nâng cao kỹ năng đọc – viết cho học sinh	Xem mẫu X161.pdf	X161
X162	Ứng dụng công nghệ số trong tổ chức hoạt động kể chuyện môn Tiếng Việt lớp 1 nhằm phát triển tư duy ngôn ngữ	Xem mẫu X162.pdf	X162
X163	Tích hợp trí tuệ nhân tạo trong rèn luyện kỹ năng nghe nói môn Tiếng Việt lớp 1 nhằm phát triển năng lực giao tiếp	Xem mẫu X163.pdf	X163
X166	Ứng dụng công nghệ số thiết kế phiếu học tập đa dạng nhằm phát triển kỹ năng nhận biết chữ cái và âm vần cho học sinh, môn Tiếng Việt 1	Xem mẫu X166.pdf	X166
X167	Khai thác phần mềm AI xây dựng tình huống học tập trực quan và tạo trò chơi học tập tương tác cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 1	Xem mẫu X167.pdf	X167
X168	Xây dựng “lớp học thông minh” môn Tiếng Việt 1 thông qua hoạt động nhập vai và ứng dụng công nghệ số trong dạy học	Xem mẫu X168.pdf	X168
X169	Phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh trong hoạt động nói thông qua ứng dụng phần mềm Gemini AI và Iron AI trong môn Tiếng Việt 1	Xem mẫu X169.pdf	X169
X180	Ứng dụng trí tuệ nhân tạo và phương pháp trải nghiệm trong dạy học Đạo đức lớp 1 góp phần hình thành hành vi đúng cho học sinh	Xem mẫu X180.pdf	X180
X181	Tích hợp AI và trò chơi giáo dục trong môn Đạo đức lớp 1 nhằm phát triển phẩm chất cho học sinh trong kỉ nguyên số	Xem mẫu X182.pdf	X181

1.2. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 2 năm 2026-2027 BẢN QUYỀN

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu	Xem lượt tải theo địa phương
X230	Kiến tạo môi trường học tập thông minh gắn với dạy học trải nghiệm nhằm phát triển khả năng khám phá kiến thức môn Toán cho học sinh lớp 2	Xem mẫu X230.pdf	X230
X231	Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán 2 thông qua thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập “Tích cực – Hợp tác – Số hóa”	Xem mẫu X231.pdf	X231
X232	Thiết kế hoạt động dạy học môn Toán lớp 2 có tích hợp AI nhằm tăng cường hứng thú học tập và khả năng suy luận của học sinh	Xem mẫu X232.pdf	X232
X233	Ứng dụng AI kết hợp phương pháp dạy học đội nhóm trong tiết Toán lớp 2 nhằm tăng khả năng tư duy và năng lực hợp tác cho học sinh	Xem mẫu X233.pdf	X233
X234	Phát huy hiệu quả của Gemini AI và Padlet trong dạy học Toán 2 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh	Xem mẫu X234.pdf	X234
X235	Ứng dụng đa dạng công nghệ số và AI trong dạy học môn Toán 2 nhằm phát triển tư duy toán học cho học sinh	Xem mẫu X235.pdf	X235
X236	Sử dụng công cụ số và AI để nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề “Làm quen với khối lượng, dung tích” môn Toán 2	Xem mẫu X236.pdf	X236
X237	Khai thác linh hoạt công nghệ số và AI để tổ chức trò chơi học tập chủ đề “Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20” môn Toán 2	Xem mẫu X237.pdf	X237
X252	Khai thác đa dạng công nghệ số và AI trong dạy học Tiếng Việt lớp 2 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ hiệu quả cho học sinh	Xem mẫu X252.pdf	X252
X253	Biện pháp ứng dụng công nghệ AI và phương pháp dạy học trải nghiệm nhằm kích thích tư duy ngôn ngữ cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 2	Xem mẫu X253.pdf	X253
X254	Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh thông qua việc ứng dụng AI kết hợp phương pháp dạy học hợp tác trong môn Tiếng Việt lớp 2	Xem mẫu X254.pdf	X254
X255	Khai thác tính năng của Gemini AI và Padlet trong dạy học Tiếng Việt lớp 2 nhằm tăng hứng thú và hiệu quả tiếp thu kiến thức cho học sinh	Xem mẫu X255.pdf	X255
X256	Biện pháp tích hợp hiệu quả trí tuệ nhân tạo AI kết hợp dạy học trực quan trong phân môn Đọc mở rộng môn Tiếng Việt lớp 2	Xem mẫu X256.pdf	X256
X257	Biện pháp vận dụng hiệu quả công nghệ AI kết hợp dạy học trải nghiệm, khám phá trong phân môn Nói và nghe môn Tiếng Việt lớp 2	Xem mẫu X257.pdf	X257
X258	Sử dụng công nghệ số và AI trong dạy học phân môn Luyện tập môn Tiếng Việt lớp 2 để phát triển khả năng ngôn ngữ cho học sinh	Xem mẫu X258.pdf	X258
X259	Biện pháp kết hợp trò chơi số và công nghệ AI trong tiết Đọc môn Tiếng Việt lớp 2 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh	Xem mẫu X259.pdf	X259

1.3. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 3 năm 2026-2027 BẢN QUYỀN

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu	Xem lượt tải theo địa phương
X301	Đổi mới dạy học Toán lớp 3 theo hướng phát triển năng lực thông qua việc xây dựng quy trình học tập tích hợp trí tuệ nhân tạo AI	Xem mẫu X301.pdf	X301
X302	Sáng tạo trò chơi số hóa phù hợp với từng hoạt động trong tiết học nhằm tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập môn Toán lớp 3	Xem mẫu X302.pdf	X302
X303	Khai thác thế mạnh của Gemini AI trong dạy học Toán 3 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh	Xem mẫu X303.pdf	X303
X304	Ứng dụng AI và các nền tảng công nghệ số trong việc rèn luyện và nâng cao khả năng tính toán cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X304.pdf	X304
X306	Đổi mới hình thức tổ chức dạy học nội dung hình học bằng AI giúp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X306.pdf	X306
X308	Xây dựng chuỗi nhiệm vụ học tập số hóa môn Toán 3 nhằm rèn kĩ năng tính toán phép nhân, phép chia trong phạm vi 100, 1 000 cho học sinh	Xem mẫu X308.pdf	X308
X309	Xây dựng môi trường học tập số hóa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Toán lớp 3 đồng thời phát triển năng lực số cho học sinh	Xem mẫu X309.pdf	X309
X310	Hình thành và phát triển năng lực số cho học sinh lớp 3 trong quá trình học Toán thông qua mô hình “Lớp học số AI”	Xem mẫu X310.pdf	X310
X321	Xây dựng môi trường học tập số tương tác đa chiều trong dạy học Luyện từ và Câu môn Tiếng Việt 3 nhằm phát triển vốn từ cho học sinh	Xem mẫu X321.pdf	X321
X322	Khai thác công nghệ AI trong tổ chức hoạt động đọc hiểu môn Tiếng việt nhằm bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X322.pdf	X322
X323	Triển khai nền tảng số trong rèn luyện năng lực tự học và chủ động giải quyết nhiệm vụ Tiếng Việt cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X323.pdf	X323
X324	Vận dụng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển kỹ năng giao tiếp và hợp tác trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X324.pdf	X324
X325	Tích hợp công nghệ số tổ chức đa dạng hoạt động thực hành môn Tiếng Việt nhằm cải thiện kỹ năng nói và nghe cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X325.pdf	X325
X326	Phát triển kỹ năng viết đoạn văn trong môn Tiếng việt cho học sinh lớp 3 thông qua khai thác học liệu số tương tác kết hợp công cụ AI	Xem mẫu X326.pdf	X326
X327	Kết hợp linh hoạt công nghệ số với phương pháp dạy học hợp tác trong môn Tiếng Việt nhằm nâng cao năng lực giao tiếp cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X327.pdf	X327
X328	Tận dụng các nền tảng AI trong thiết kế hoạt động học tập môn Tiếng việt nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 3	Xem mẫu X328.pdf	X328

1.4. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 4 năm 2026-2027 BẢN QUYỀN

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu	Xem lượt tải theo địa phương
X401	Xây dựng hệ thống học liệu số tương tác trong dạy học Toán 4 nhằm hỗ trợ phát triển tư duy logic và năng lực tự học chủ động của học sinh	Xem mẫu X401.pdf	X401
X402	Ứng dụng Canva AI và các công cụ số trong xây dựng bài giảng trực quan môn Toán 4 theo hướng cá nhân hóa học tập	Xem mẫu X402.pdf	X402
X403	Phát triển năng lực tự quản và trách nhiệm cá nhân thông qua các bài toán 4 gắn với sinh hoạt học đường	Xem mẫu X403.pdf	X403
X404	Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong xây dựng hệ thống bài tập phân hóa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Toán 4	Xem mẫu X404.pdf	X404
X405	Tổ chức hoạt động học tập theo hướng trò chơi hóa trong dạy học Toán 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh	Xem mẫu X405.pdf	X405
X406	Tổ chức dạy học Toán 4 thông qua các tình huống quản lý tài chính đơn giản nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và vận dụng toán học	Xem mẫu X406.pdf	X406
X407	Dạy học Toán 4 gắn với theo dõi thói quen vận động và nghỉ ngơi nhằm hình thành lối sống khoa học cho học sinh	Xem mẫu X407.pdf	X407
X408	Khai thác tình huống biến đổi khí hậu đơn giản trong dạy học Toán 4 nhằm phát triển nhận thức môi trường cho học sinh	Xem mẫu X408.pdf	X408
X433	Ứng dụng kỹ thuật “Một đề – nhiều cách viết” nhằm khắc phục tình trạng bài văn rập khuôn của học sinh lớp 4	Xem mẫu X433.pdf	X433
X434	Xây dựng mô hình “Đọc trước – Săn chi tiết – Tranh luận” nhằm nâng cao chất lượng đọc hiểu văn bản Tiếng Việt 4	Xem mẫu X434.pdf	X434
X435	Ứng dụng công nghệ số trong dạy học Tiếng Việt lớp 4 nhằm nâng cao năng lực đọc hiểu, tạo lập văn bản và giao tiếp cho học sinh	Xem mẫu X435.pdf	X435
X436	Khai thác tình huống giao tiếp thực tế trong đời sống nhằm phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt cho học sinh lớp 4 theo định hướng Chương trình GDPT 2018	Xem mẫu X436.pdf	X436
X437	Xây dựng mô hình “Lớp học tiếng Việt sáng tạo” nhằm phát triển toàn diện năng lực đọc, viết, nói và nghe cho học sinh lớp 4	Xem mẫu X437.pdf	X437
X438	Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh viết văn theo khuôn mẫu thông qua dạy học viết sáng tạo trong môn Tiếng Việt lớp 4	Xem mẫu X438.pdf	X438
X439	Kết hợp đọc mở rộng và hoạt động sáng tạo nhằm phát triển văn hóa đọc và năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4	Xem mẫu X439.pdf	X439
X440	Tích hợp giáo dục kỹ năng sống và giá trị nhân văn trong dạy học Tiếng Việt lớp 4 thông qua khai thác nội dung văn bản	Xem mẫu X440.pdf	X440

1.5. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 5 năm 2026-2027 BẢN QUYỀN

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu	Xem lượt tải theo địa phương
X501	Khai thác công cụ trí tuệ nhân tạo trong thiết kế hoạt động giải toán thực tế nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 5	Xem mẫu X501.pdf	X501
X502	Sử dụng nền tảng trí tuệ nhân tạo trong tổ chức hoạt động học Toán nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5	Xem mẫu X502.pdf	X502
X503	Tích hợp công cụ AI trong thiết kế bài tập phân hóa nhằm phát triển năng lực tự học môn Toán lớp 5	Xem mẫu X503.pdf	X503
X504	Vận dụng giải pháp AI trong thiết kế trò chơi học tập nhằm tăng cường hứng thú học Toán cho học sinh lớp 5	Xem mẫu X504.pdf	X504
X505	Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 5 thông qua các bài toán gắn với tình huống thực tiễn kết hợp công nghệ	Xem mẫu X505.pdf	X505
X506	Tổ chức hoạt động học tập tích cực trong môn Toán lớp 5 nhằm nâng cao năng lực tư duy logic và khả năng tự học của học sinh	Xem mẫu X506.pdf	X506
X507	Tổ chức dạy học theo dự án kết hợp nền tảng số nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 5	Xem mẫu X507.pdf	X507
X508	Khai thác trợ lý ảo AI trong dạy học môn Toán lớp 5 nhằm nâng cao hứng thú và rèn kỹ năng tính toán với số thập phân	Xem mẫu X508.pdf	X508
X521	Khai thác mô hình AI trong thiết kế hoạt động viết văn môn Tiếng việt nhằm phát triển vốn từ vựng và năng lực diễn đạt cho học sinh lớp 5	Xem mẫu X521.pdf	X521
X522	Ứng dụng nền tảng AI trong tổ chức hoạt động luyện tập nhằm rèn luyện năng lực cảm thụ văn học môn Tiếng việt cho học sinh lớp 5	Xem mẫu X522.pdf	X522
X523	Sử dụng các giải pháp công nghệ thông minh nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động Nói và nghe cho học sinh trong môn Tiếng Việt lớp 5	Xem mẫu X523.pdf	X523
X524	Triển khai mô hình “Lớp học đảo ngược” kết hợp với các công cụ trí tuệ nhân tạo để tối ưu hóa tiết dạy học Đọc môn Tiếng Việt lớp 5	Xem mẫu X524.pdf	X524
X525	Ứng dụng công nghệ AI trong dạy học chủ điểm “Thiên nhiên kì thú” môn Tiếng Việt lớp 5 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh	Xem mẫu X525.pdf	X525
X526	Khai thác trợ lý ảo thông minh để phát triển năng lực đọc hiểu và cảm thụ văn học cho học sinh khi học bài đọc môn Tiếng Việt 5	Xem mẫu X526.pdf	X526
X527	Sử dụng các công cụ chuyển đổi số thông minh trong dạy học nhằm nâng cao chất lượng viết văn trong môn Tiếng Việt lớp 5	Xem mẫu X527.pdf	X527
X528	Kết hợp phương pháp trò chơi và AI nhằm củng cố kiến thức về các loại từ trong tiết Luyện từ và câu – Tiếng việt 5	Xem mẫu X528.pdf	X528

2. Biện pháp giáo viên giỏi tiểu học năm 2025-2026 (đủ 3 bộ sách)

2.1. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 1 năm 2025-2026 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
PG105	Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong chủ đề “Làm quen với một số hình phẳng”, Toán 1 nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo cho học sinh	XEM TRƯỚC PG105
PG107	Ứng dụng phần mềm Wordwall trong dạy học chủ đề “Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 10” môn Toán 1, KNTT phát triển kỹ năng tính toán cho học sinh	XEM TRƯỚC PG107
PG108	Lồng ghép các yếu tố nghệ thuật sáng tạo trong chủ đề “Làm quen với các hình khối”, Toán 1 để nâng cao năng lực sáng tạo, tư duy logic cho học sinh	XEM TRƯỚC PG108
PG113	Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong giai đoạn học âm vần	XEM TRƯỚC PG113
PG115	Một số biện pháp lồng ghép hoạt động Âm nhạc và Mỹ thuật trong dạy học hoạt động Nói, Tiếng việt 1 nhằm phát triển năng lực hợp tác, giao tiếp cho học sinh lớp 1	XEM TRƯỚC PG115
PG116	Ứng dụng phần mềm Padlet tạo không gian học tập chia sẻ trong môn Tiếng Việt 1 nhằm phát triển năng lực tự chủ, tự học cho học sinh	XEM TRƯỚC PG116

2.2. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 2 năm 2025-2026 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
PG122	Thiết kế hoạt động nhóm theo hướng “Đa dạng – Chủ động – Tích cực” trong dạy học Bài toán nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị, Toán 2 nhằm phát triển kỹ năng giải bài toán có lời văn cho học sinh	XEM TRƯỚC PG122
PG123	Ứng dụng phần mềm Plickers trong dạy học chủ đề “Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100”, Toán 2 nhằm nâng cao kỹ năng tính toán cho học sinh	XEM TRƯỚC PG123
PG124	Tổ chức đa dạng các hoạt động trải nghiệm thực tế trong dạy học chủ đề “Ngày – giờ, giờ – phút, ngày – tháng”, Toán 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề, sáng tạo	XEM TRƯỚC PG124
PG129	Một số biện pháp rèn kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 2 trong môn Tiếng Việt 2	XEM TRƯỚC PG129
PG131	Một số biện pháp phát triển kỹ năng sống cho học sinh trong tiết Nói và nghe, môn Tiếng Việt lớp 2	XEM TRƯỚC PG131
PG132	Ứng dụng phần mềm Kahoot! trong dạy học Đọc, Tiếng Việt 2 nhằm nâng cao khả năng đọc hiểu cho học sinh	XEM TRƯỚC PG132

2.3. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 3 năm 2025-2026 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
PG137	Ứng dụng kỹ thuật dạy học theo nhóm trong chủ đề “Phép nhân, phép chia trong phạm vi 100”, Toán 3 nhằm rèn luyện kỹ năng tính toán cho học sinh	XEM TRƯỚC PG137
PG139	Ứng dụng phần mềm Canva trong dạy học chủ đề “Phép nhân, phép chia trong phạm vi 1000”, Toán 3 nhằm rèn luyện kỹ năng tư duy logic cho học sinh	XEM TRƯỚC PG139
PG140	Một số biện pháp nâng cao kỹ năng giải bài toán bằng hai bước tính cho học sinh lớp 3 trong môn Toán	XEM TRƯỚC PG140
PG145	Khai thác hiệu quả phần mềm Canva trong dạy học tiết Nói và nghe, Tiếng Việt 3 nhằm nâng cao năng lực sáng tạo, tư duy logic cho học sinh	XEM TRƯỚC PG145
PG146	Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, hiệu quả trong dạy học tiết Nói và nghe lớp 3, Tiếng Việt nhằm phát triển kỹ năng nói trước đám đông	XEM TRƯỚC PG146
PG147	Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong tiết Đọc mở rộng, Tiếng Việt 3 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh	XEM TRƯỚC PG147
PG148	Vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy trong dạy học nhằm nâng cao kỹ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3	XEM TRƯỚC PG148

2.4. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 4 năm 2025-2026 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
PG153	Vận dụng hiệu quả phương pháp trò chơi học tập trong chủ đề “Góc và đơn vị đo góc”, Toán 4 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh	XEM TRƯỚC PG153
PG154	Sử dụng phần mềm Canva thiết kế đa dạng học liệu trong dạy học “Một số đơn vị đo đại lượng”, Toán 4 nhằm phát triển năng lực cho học sinh	XEM TRƯỚC PG154
PG155	Lồng ghép các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chủ đề “Đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song”, Toán 4 nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh	XEM TRƯỚC PG155
PG156	Khai thác hiệu quả phần mềm Quizizz trong dạy học chủ đề “Số có nhiều chữ số”, Toán 4 nhằm tạo hứng thú học tập và khả năng ghi nhớ kiến thức cho học sinh	XEM TRƯỚC PG156
PG161	Ứng dụng phần mềm Canva thiết kế bài giảng giúp học sinh ghi nhớ kiến thức về các loại từ cho học sinh trong môn Tiếng Việt 4	XEM TRƯỚC PG161
PG162	Kết hợp kỹ thuật khăn trải bàn và sơ đồ tư duy nhằm phát triển kỹ năng viết đoạn văn nêu ý kiến cho học sinh lớp 4	XEM TRƯỚC PG162
PG163	Ứng dụng phần mềm Quizizz thiết kế các hoạt động học tập thú vị trong tiết Luyện từ và câu lớp 4 nhằm phát triển khả năng sử dụng vốn từ hiệu quả cho học sinh	XEM TRƯỚC PG163
PG164	Ứng dụng phương pháp dạy học STEM trong dạy viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 nhằm nâng cao năng lực cảm thụ, tư duy ngôn ngữ cho học sinh	XEM TRƯỚC PG164

2.5. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 5 năm 2025-2026 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
PG169	Vận dụng phương pháp học thông qua chơi trong dạy học chủ đề “Một số đơn vị đo diện tích” nhằm phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh	XEM TRƯỚC PG169
PG170	Ứng dụng phần mềm Canva trong dạy học “Viết đơn vị đo đại lượng dưới dạng số thập phân” trong môn Toán 5 nhằm nâng cao khả năng tư duy logic cho học sinh	XEM TRƯỚC PG170
PG172	Khai thác phần mềm Padlet tạo không gian chia sẻ các sản phẩm của hoạt động trải nghiệm sau giờ học trong môn Toán 5 nhằm phát triển năng lực tự chủ, tự học cho học sinh	XEM TRƯỚC PG172
PG177	Ứng dụng phương pháp sơ đồ tư duy trong dạy học Tiếng Việt 5 nhằm nâng cao kỹ năng viết bài văn miêu tả phong cảnh cho học sinh	XEM TRƯỚC PG177
PG178	Đa dạng hoạt động dạy học theo nhóm trong tiết Luyện từ và câu lớp 5 nhằm phát triển khả năng làm việc nhóm, hợp tác cho học sinh	XEM TRƯỚC PG178
PG179	Sử dụng phương pháp đóng vai và kỹ thuật dạy học theo nhóm trong tiết Nói và nghe lớp 5 nhằm phát triển năng lực hợp tác, giao tiếp cho học sinh	XEM TRƯỚC PG179
PG180	Ứng dụng phần mềm Canva thiết kế bài giảng sinh động trong dạy học tiết Đọc mở rộng, Tiếng Việt 5 nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh	XEM TRƯỚC PG180

3. Biện pháp giáo viên giỏi tiểu học năm 2024-2025 (đủ 3 bộ sách)

3.1. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 1 năm 2024-2025 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
G101	Vận dụng liên môn Hoạt động trải nghiệm và Mỹ thuật trong giờ học Toán giúp nâng cao năng lực giải quyết vấn đề của học sinh lớp 1	Tải mẫu
G103	Nâng cao năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua trò chơi học tập trong môn Toán 1	Tải mẫu
G105	Mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 1 thông qua sáng tạo trò chơi học tập tiếp cận kiến thức và củng cố, vận dụng	Tải mẫu
G107	Rèn kỹ năng tự tin trước đám đông và phản hồi tích cực cho học sinh thông qua hoạt động đóng vai kể chuyện trong môn Tiếng Việt 1	Tải mẫu

3.2. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 2 năm 2024-2025 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
G201	Lồng ghép tình huống thực tế nhằm nâng cao năng lực tính toán và vận dụng kiến thức cho học sinh khi học nội dung “Phép cộng và phép trừ” Toán 2	Tải mẫu
G203	Biện pháp nâng cao hiệu quả giải bài toán có lời văn thông qua trò chơi học tập và kỹ thuật phân tích hình ảnh môn Toán 2	Tải mẫu
G205	Giáo dục phẩm chất chăm chỉ và năng lực giao tiếp – hợp tác cho học sinh khi học Nói và nghe Tiếng Việt 2	Tải mẫu
G207	Thiết kế đa dạng tài liệu học tập với phần mềm Canva khi dạy Tiếng Việt 2 nhằm nâng cao hứng thú và tính tích cực, chủ động cho học sinh	Tải mẫu

.3. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 3 năm 2024-2025 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
G301	Phát triển năng lực sáng tạo thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm kết hợp trò chơi thú vị trong nội dung chủ đề “Làm quen với hình phẳng, hình khối” Toán 3	Tải mẫu
G303	Thiết kế đa dạng các hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực tư duy liên hệ thực tế trong phần nội dung “Chu vi, diện tích một số hình phẳng” Toán 3	Tải mẫu
G305	Lồng ghép hoạt động trải nghiệm tích cực trong giảng dạy Đọc – môn Tiếng Việt lớp 3 giúp học sinh phát triển năng lực sáng tạo và khả năng hợp tác	Tải mẫu
G307	Ứng dụng công nghệ số thiết kế trò chơi tương tác trong giờ học Tiếng Việt để mở rộng và nâng cao khả năng ghi nhớ vốn từ cho học sinh lớp 3	Tải mẫu

3.4. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 4 năm 2024-2025 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
G401	Đa dạng hóa hoạt động trong giảng dạy nội dung về “Góc và đường thẳng” môn Toán lớp 4 giúp học sinh phát triển tư duy và khả năng vận dụng thực tế	Tải mẫu
G403	Thiết kế trò chơi học tập theo định hướng “Tích cực – Hợp tác – Hiệu quả” để cải thiện và nâng cao chất lượng dạy học “Phép cộng và phép trừ số tự nhiên” môn Toán 4	Tải mẫu
G405	Linh động tổ chức các trò chơi học tập sinh động, thú vị giúp học sinh lớp 4 học tập tốt nội dung về các loại từ	Tải mẫu
G407	Lồng ghép hoạt động STEM trong giảng dạy nội dung Đọc – Tiếng Việt lớp 4 giúp học sinh phát huy năng lực và tư duy sáng tạo	Tải mẫu

3.5. Biện pháp giáo viên giỏi lớp 5 năm 2024-2025 (Đủ 3 bộ sách)

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
G501	Thiết kế trò chơi học tập theo định hướng “Hợp tác – Thú vị – Hiệu quả” giúp học sinh lớp 5 phát triển năng lực toán học khi tìm hiểu nội dung “Các phép tính với số thập phân”	Tải mẫu
G503	Vận dụng hiệu quả các kỹ thuật dạy học theo hướng cá nhân hóa giúp nâng cao và chất lượng học tập về “Hình hộp chữ nhật – Hình lập phương – Hình trụ” Toán 5	Tải mẫu
G505	Biện pháp giúp học sinh mạnh dạn và tự tin trước đám đông thông qua hoạt động sắm vai tích cực giờ học Nói và nghe lớp 5	Tải mẫu
G507	Tích cực hóa giờ học Luyện từ và câu – Tiếng Việt lớp 5 thông qua các trò chơi học tập	Tải mẫu

4. Biện pháp thi giáo viên giỏi lớp 1

4.1. Biện pháp thi giáo viên giỏi môn toán lớp 1

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV110	Nâng cao hiệu quả học tập môn toán 1 thông qua việc áp dụng đồ dùng dạy học trực quan môn toán (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV111	Hướng dẫn học sinh lớp 1 ghi nhớ các trường hợp bài toán so sánh số có hai chữ số hiệu quả (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV112	Biện pháp nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 1 thông qua tổ chức trò chơi học tập (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV113	Rèn kỹ năng tính nhẩm cho học sinh lớp 1 thông qua cách đặt tính (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV114	Rèn kỹ năng đặt tính và tính đúng các dạng toán phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 môn Toán lớp 1 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV115	Thiết kế đa dạng các dạng bài tập giúp học sinh lớp 1 nâng cao kỹ năng so sánh các số có 2 chữ số (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

4.2. Giải pháp thi giáo viên giỏi môn Tiếng Việt lớp 1

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV101	Sáng kiến rèn chữ viết cho học sinh tiểu học lớp 1 theo bộ sách Cánh Diều	Tải mẫu
GV102	Biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 1 đọc đúng một số tiếng có vần khó bộ sách Chân Trời Sáng Tạo	Tải mẫu
GV103	Tổ chức dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống theo định hướng phát triển năng lực học sinh	Tải mẫu
GV104	Biện pháp rèn viết chính tả đúng, đẹp cho học sinh lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV105	Tổ chức trò chơi học tập nâng cao hiệu quả phân môn học vần cho học sinh lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV106	Lồng ghép hoạt động kể chuyện với các môn học khác nhằm nâng cao hiệu quả học kể chuyện cho học sinh lớp 1 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV107	Đổi mới hình thức và phương pháp dạy học giúp rèn luyện kĩ năng nói cho hoc sinh lớp 1 theo hướng phát triển năng lực (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV108	Đảm bảo khâu chuẩn bị của giáo viên để nâng cao chất lượng hoạt động kể chuyện cho học sinh lớp 1 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV109	Nâng cao khả năng ngắt nghỉ câu đúng khi đọc bài môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

4.3. Giải pháp thi giáo viên giỏi môn khác lớp 1

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV116	Tổ chức trò chơi nhằm nâng cao hứng thú học tập môn TNXH cho học sinh lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV117	Ứng dụng hiệu quả phương pháp Quan sát để nâng cao chất lượng học tập môn TNXH cho học sinh lớp 1 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV118	Sử dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” giúp phát triển năng lực và sự sáng tạo của học sinh trong môn TNXH lớp 1 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV119	Vận dụng hiệu quả trò chơi học tập nhằm cải thiện hứng thú học đạo đức cho học sinh lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV120	Sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy – học môn Đạo đức ở lớp 1 nhằm đá ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV121	Phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 1 thông qua dạy học môn Đạo đức (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

5. Biện pháp thi giáo viên giỏi lớp 2

5.1. Biện pháp thi giáo viên giỏi lớp 2 môn toán

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV201	Biện pháp “Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán 2 theo định hướng phát triển năng lực” (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV202	Biện pháp rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống	Tải mẫu
GV209	Rèn luyện kỹ năng giải toán dạng bài nhiều hơn, ít hơn cho học sinh lớp 2 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV211	Nâng cao hiệu quả học toán cho học sinh lớp 2 thông qua các trò chơi học tập (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV212	Biện pháp cải thiện và nâng cao kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV213	Nâng cao kỹ năng nhận dạng và gọi đúng tên một số yếu tố hình học chương trình Toán 2 (Bộ sách Cánh diều) cho học sinh	Tải mẫu
GV214	Lồng ghép các trò chơi học tập để nâng cao chất lượng tiết Luyện tập chung môn toán 2 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

5.2. Báo cáo giải pháp thi giáo viên giỏi Tiếng Việt lớp 2

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV203	Tổ chức trò chơi học tập nhằm cải thiện chất lượng phân môn Luyện từ và câu lớp 2 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV204	Nâng cao kỹ năng kể chuyện theo nhóm cho học sinh lớp 2 thông qua việc sử dụng tranh ảnh minh họa (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV205	Đổi mới phương pháp rèn luyện và phát triển kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 nhằm phát triển năng lực học sinh (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV206	Hướng dẫn học sinh lớp 2 học tốt các dạng bài liên quan đến phân môn luyện từ và câu (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV208	Biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

5.3. Biện pháp thi giáo viên dạy giỏi lớp 2 môn khác

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV216	Ứng dụng phương pháp học thông qua chơi để cải thiện hứng thú học TNXH cho học sinh lớp 2 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV218	Sân khấu hóa bài học để nâng cao hứng thú học môn Đạo đức cho học sinh lớp 2 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV219	Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao kết quả học tập của lớp 2	Tải mẫu

6. Biện pháp thi giáo viên dạy giỏi lớp 3

6.1. Biện pháp thi giáo viên giỏi môn toán lớp 3

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV302	Thực hiện biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV305	Biện pháp giúp học sinh học tốt phép nhân, phép chia trong môn toán lớp 3 (Sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV312	Ứng dụng trò chơi học tập nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 3 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV313	Nâng cao khả năng giải các dạng toán tính giá trị biểu thức cho học sinh lớp 3 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV314	Nâng cao khả năng giải toán bằng 2 bước tính cho học sinh lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV315	Rèn luyện kỹ năng thực hiện các dạng bài toán liên quan đến phép chia cho học sinh lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV316	Hướng dẫn học sinh cải thiện kỹ năng làm toán dạng bài tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính Toán 3 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV317	Nâng cao kỹ năng giải toán liên quan đến phép nhân cho học sinh lớp 3 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

6.2. Biện pháp thi giáo viên giỏi lớp 3 môn Tiếng Việt

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV301	Nâng cao chất lượng giờ dạy phân môn Tập đọc lớp 3 sách Kết nối tri thức với cuộc sống	Tải mẫu
GV303	Nâng cao chất lượng viết chính tả cho học sinh lớp 3 (Sách chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV308	Rèn kỹ năng làm bài tập chính tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV306	Xây dựng hệ thống bài tập để nâng cao khả năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 3 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV309	Ứng dụng trò chơi học tập nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu trong Tiếng Việt lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV310	Rèn kĩ năng nhận biết, sử dụng biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Tiếng Việt (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV311	Cải thiện và nâng cao kỹ năng viết đoạn văn kể tả môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

6.3. Biện pháp thi gvg môn khác lớp 3

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV318	Vận dụng hiệu quả phương pháp “Học thông qua chơi” để nâng cao chất lượng giảng dạy môn TNXH lớp 3 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV321	Nâng cao hiệu quả hoạt động thảo luận nhóm trong môn Đạo đức cho học sinh lớp 3 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV322	Ứng dụng trò chơi sắm vai để nâng cao hiệu quả tiết dạy Đạo đức lớp 3 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu

7. Biện pháp thi giáo viên dạy giỏi lớp 4

7.1. Biện pháp thi gvg lớp 4 môn toán

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV410	Phát triển kỹ năng giải toán có lời văn điển hình trong chương trình Toán 4 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV411	Vận dụng phương pháp “Học thông qua chơi” nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 4 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV412	Hướng dẫn học sinh giải dạng toán tìm số trung bình cộng dựa vào công thức (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu
GV413	Hướng dẫn học sinh quy đồng mẫu số hai phân số thông qua nhiều trường hợp khác nhau	Tải mẫu

7.2. Báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi tiểu học lớp 4 Tiếng Việt

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV401	Biện pháp áp dụng dạy và học tích cực trong phân môn Tập làm văn lớp 4	Tải mẫu
GV402	Hướng dẫn học sinh khai thác và sử dụng biện pháp nghệ thuật (nhân hóa, so sánh) nhằm nâng cao chất lượng viết văn miêu tả lớp 4 – KNTT	Tải mẫu

7.3. Biện pháp thi giáo viên giỏi môn lịch sử lớp 4

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV424	Vận dụng phương pháp “Học mà chơi” để cải thiện chất lượng môn Lịch sử và Địa lý 4 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV425	Biện pháp nâng cao kỹ năng đọc, chỉ bản đồ, lược đồ, bảng số liệu môn Lịch sử và Địa lý cho học sinh lớp 4 (Bộ sách Cánh diều)	Tải mẫu

7.4. Giải pháp thi giáo viên giỏi lớp 4 môn khác

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV414	Vận dụng hiệu quả phương pháp học theo nhóm trong giảng dạy môn Khoa học lớp 4 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống)	Tải mẫu
GV415	Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” để cải thiện chất lượng học môn Khoa học lớp 4 (Sách Chân trời sáng tạo)	Tải mẫu
GV426	Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm để nâng cao năng lực cho học sinh ở lớp 4	Tải mẫu
GV427	Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học thông qua công tác nhiệm lớp 4	Tải mẫu

8. Biện pháp thi giáo viên giỏi lớp 5

8.1. Biện pháp thi giáo viên dạy giỏi lớp 5 môn Toán

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV501	Biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán liên quan đến diện tích hình thang	Tải mẫu
GV507	Biện pháp tổ chức dạy học trải nghiệm về đo diện tích trong giờ học Toán lớp 5	Tải mẫu
GV509	Đổi mới hình thức dạy học để phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong môn Toán 5	Tải mẫu

8.2. Biện pháp thi giáo viên giỏi lớp 5 môn Tiếng Việt

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV504	Biện pháp dạy học kiểu bài miêu tả cây cối đối với học sinh lớp 5.	Tải mẫu
GV505	Nâng cao kỹ năng làm bài văn tả cảnh sinh động cho học sinh lớp 5	Tải mẫu
GV506	Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm nâng cao chất lượng phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 5	Tải mẫu

8.3. Giải pháp thi giáo viên giỏi môn lịch sử lớp 5

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV521	Tổ chức trò chơi học tập nhằm nâng cao chất lượng môn Lịch sử lớp 5	Tải mẫu
GV522	Vận dụng hiệu quả kênh hình nhằm nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử lớp 5	Tải mẫu

8.4. Giải pháp thi giáo viên giỏi lớp 5 môn khác

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV502	Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm để học sinh chủ động tích cực và hứng trong giờ học	Tải mẫu
GV511	Vận dụng phương pháp học thông qua chơi để nâng cao chất lượng học tập môn Khoa học lớp 5	Tải mẫu
GV512	Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp Bàn tay nặn bột	Tải mẫu
GV514	Vận dụng phương pháp phân vai để nâng cao hứng thú học môn Đạo Đức lớp 5	Tải mẫu
GV515	Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống trong môn Đạo Đức cho học sinh lớp 5	Tải mẫu
GV520	Biện pháp sử dụng tích cực, hiệu quả các thiết bị dạy học để nâng cao chất lượng dạy học Địa lý lớp 5	Tải mẫu
GV523	Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp	Tải mẫu
GV524	Biện pháp nhằm phát huy công tác chủ nhiệm lớp	Tải mẫu

9. Biện pháp thi giáo viên dạy giỏi môn tiếng anh tiểu học

9.1. Biện pháp thi giáo viên giỏi môn tiếng anh lớp 3

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV324	Nâng cao hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh lớp 3 thông qua các trò chơi học tập (GLOBAL)	Tải mẫu
GV325	Ứng dụng các thủ thuật dạy từ mới để mở rộng vốn từ vựng Tiếng Anh cho học sinh lớp 3 (GLOBAL)	Tải mẫu
GV326	Hướng dẫn luyện viết từ Tiếng Anh cho học sinh lớp 3 thông qua trò chơi học tập (GLOBAL)	Tải mẫu

9.2. Biện pháp thi giáo viên giỏi tiếng anh tiểu học lớp 4

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV421	Nâng cao khả năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 4 thông qua các trò chơi học tập (GLOBAL)	Tải mẫu

9.3. Biện pháp thi gvg môn tiếng anh tiểu học lớp 5

Mã	Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm	Xem nội dung mẫu
GV517	Vận dụng phương pháp hoạt động theo nhóm kết hợp tranh ảnh và tình huống thực tế để cải thiện kỹ năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 5	Tải mẫu
GV518	Tổ chức trò chơi trong hoạt động Warm up để nâng cao hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh lớp 5	Tải mẫu
GV519	Tăng cường các hoạt động nhóm trong phần While – reading để cải thiện kỹ năng đọc hiểu môn Tiếng Anh Sách Thí Điểm lớp 5	Tải mẫu

5/5 (1 Review)

Nguyễn Thanh Tâm

Tôi là Nguyễn Thanh Tâm, tốt nghiệp đại học sư phạm hà nội và hiện đang là trưởng phòng xây dựng và phát triển nội dung trên website lĩnh vực sáng kiến kinh nghiệm cho văn phòng công ty TopSkkn.

0 Bình luận

Inline Feedbacks

View all comments