Trong quá trình giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 1, việc giúp các em học sinh tập đọc là rất cần thiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo 20 bài sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 xuất sắc nhất theo chương trình mới để vận dụng vào thực tiễn cũng như có thêm ý tưởng viết SKKN. Cùng tìm hiểu ngay!
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BẢN QUYỀN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ AI
| Mã | Tên đề tài | Xem trước | Xem các tỉnh đã bán |
| P101 |  |
Tải ngay | Tại đây |
| P102 |  |
Tải ngay | Tại đây |
1. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn Tiếng Việt năm 2024-2025 BẢN QUYỀN
1.1. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn Tiếng Việt năm 2024-2025 BẢN QUYỀN
| Mã | Tên đề tài | Xem trước | Xem các tỉnh đã bán |
| Q101 | Vận dụng phương pháp dạy học tích hợp nhằm nâng cao hiệu quả học vần cho học sinh lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q102 | Kết hợp giáo dục kỹ năng sống và 5 phẩm chất cho học sinh trong môn Tiếng Việt 1 theo định hướng chương trình GDPT 2018 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q103 | Hình thành và phát huy năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo với phương pháp “học thông qua chơi” trong môn Tiếng Việt 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q104 | Vận dụng STEM và trò chơi học tập để cải thiện và nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q105 | Ứng dụng CNTT và các kỹ thuật dạy học theo nhóm trong giảng dạy môn Tiếng Việt để phát huy năng lực cho học sinh lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q106 | Tổ chức hoạt động trải nghiệm và trò chơi học tập để mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
1.2. SKKN lớp 1 chủ nhiệm năm 2024-2025 BẢN QUYỀN
| Mã | Tên đề tài | Giá | Các tỉnh đã bán |
| Q001 | Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm rèn luyện phẩm chất, đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh tiểu học | Tải ngay | Tại đây |
| Q002 | Biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm thực hiện tốt công tác rèn luyện nề nếp và giáo dục ý thức tự quản cho học sinh Tiểu học | Tải ngay | Tại đây |
| Q003 | Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái và tinh thần yêu nước cho học sinh Tiểu học thông qua các hoạt động trải nghiệm, thực tế trong công tác chủ nhiệm | Tải ngay | Tại đây |
| Q004 | Phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong công tác chủ nhiệm thông qua các hoạt động theo chủ đề | Tải ngay | Tại đây |
| Q005 | Tích cực hóa giờ học Hoạt động trải nghiệm nhằm nâng cao nhận thức, tình yêu thương và trách nhiệm với cộng đồng cho học sinh lớp 1 trong công tác chủ nhiệm (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q006 | Biện pháp rèn luyện và phát triển kỹ năng sống cho học sinh lớp 1 thông qua các hoạt động trong công tác chủ nhiệm (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
| Q007 | Lồng ghép hoạt động trải nghiệm và trò chơi giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 1 qua công tác chủ nhiệm (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay | Tại đây |
1.3. Biện pháp giáo viên giỏi tiểu học năm 2024-2025 (đủ 3 bộ sách)
| Mã | Tên đề tài | Xem trước | Xem các tỉnh đã bán |
| G101 | Vận dụng liên môn Hoạt động trải nghiệm và Mỹ thuật trong giờ học Toán giúp nâng cao năng lực giải quyết vấn đề của học sinh lớp 1 | Tải ngay | Tại đây |
| G102 | Sử dụng tranh ảnh và mô hình trong dạy và học hình học Toán 1 nhằm phát huy tư duy sáng tạo cho học sinh | Tải ngay | Tại đây |
| G103 | Nâng cao năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua trò chơi học tập trong môn Toán 1 | Tải ngay | Tại đây |
| G104 | Sử dụng phần mềm Wordwall nhằm phát huy năng lực tư duy, giải quyết vấn đề nhanh nhạy của học sinh trong môn Toán 1 | Tải ngay | Tại đây |
| G105 | Mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 1 thông qua sáng tạo trò chơi học tập tiếp cận kiến thức và củng cố, vận dụng | Tải ngay | Tại đây |
| G106 | Vận dụng liên môn Âm nhạc trong dạy và học vần Tiếng Việt 1 nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh | Tải ngay | Tại đây |
| G107 | Rèn kỹ năng tự tin trước đám đông và phản hồi tích cực cho học sinh thông qua hoạt động đóng vai kể chuyện trong môn Tiếng Việt 1 | Tải ngay | Tại đây |
| G108 | Rèn tư duy sáng tạo và phẩm chất yêu nước, nhân ái qua hoạt động Mĩ thuật mở rộng trong hoạt động Nói môn Tiếng Việt 1 | Tải ngay | Tại đây |
1.4. Biện pháp chủ nhiệm giỏi tiểu học năm 2024-2025 (đủ 3 bộ sách)
| Mã | Tên đề tài | Xem trước | Xem các tỉnh đã bán |
| G001 | Tích cực hóa giờ sinh hoạt chủ nhiệm cho học sinh lớp 1 thông qua các hình thức nghệ thuật trải nghiệm”Sinh động – Thú vị – Hấp dẫn” | Tải ngay | Tại đây |
| G002 | Nâng cao ý thức trách nhiệm, tự chủ và hợp tác cho học sinh lớp 1 thông qua các kỹ thuật dạy học trong công tác chủ nhiệm | Tải ngay | Tại đây |
| G003 | Đẩy mạnh tổ chức đa dạng trò chơi học tập trong tiết sinh hoạt chủ nhiệm để rèn luyện và phát triển kỹ năng mềm cho học sinh lớp 1 | Tải ngay | Tại đây |
| G004 | Lồng ghép hoạt động trải nghiệm và trò chơi giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 1 qua công tác chủ nhiệm | Tải ngay | Tại đây |
2. Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 môn Tiếng Việt năm 2023-2024 (Đủ 3 bộ sách)
| Mã | Tên đề tài | Xem trước |
| M101 | Ứng dụng công nghệ thông tin vào môn Tiếng Việt 1 để kích thích tinh thần học tập tích cực, sáng tạo cho học sinh (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay |
| M104 | Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay |
| M102 | Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy học vần Tiếng Việt 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay |
| M105 | Biện pháp cải thiện khả năng kể chuyện khi học Tiếng Việt lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay |
| M103 | Biện pháp mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 1 thông qua trò chơi trong môn Tiếng Việt(đủ 3 bộ sách) | Tải ngay |
| M106 | Lồng ghép các kỹ thuật dạy học tích cực để học tốt môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 (đủ 3 bộ sách) | Tải ngay |
3. Biện pháp thi giáo viên giỏi môn Tiếng Việt lớp 1 năm 2023-2024
| Mã | Tên đề tài | Link tải |
| GV101 | Sáng kiến rèn chữ viết cho học sinh tiểu học lớp 1 theo bộ sách Cánh Diều | Tải ngay |
| GV102 | Biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 1 đọc đúng một số tiếng có vần khó bộ sách Chân Trời Sáng Tạo | Tải ngay |
| GV103 | Tổ chức dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống theo định hướng phát triển năng lực học sinh | Tải ngay |
| GV104 | Biện pháp rèn viết chính tả đúng, đẹp cho học sinh lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống) | Tải ngay |
| GV105 | Tổ chức trò chơi học tập nâng cao hiệu quả phân môn học vần cho học sinh lớp 1 (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống) | Tải ngay |
| GV106 | Lồng ghép hoạt động kể chuyện với các môn học khác nhằm nâng cao hiệu quả học kể chuyện cho học sinh lớp 1 (Sách Chân trời sáng tạo) | Tải ngay |
| GV107 | Đổi mới hình thức và phương pháp dạy học giúp rèn luyện kĩ năng nói cho hoc sinh lớp 1 theo hướng phát triển năng lực (Sách Chân trời sáng tạo) | Tải ngay |
| GV108 | Đảm bảo khâu chuẩn bị của giáo viên để nâng cao chất lượng hoạt động kể chuyện cho học sinh lớp 1 (Bộ sách Cánh diều) | Tải ngay |
| GV109 | Nâng cao khả năng ngắt nghỉ câu đúng khi đọc bài môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 (Bộ sách Cánh diều) | Tải ngay |
4. SKKN rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 Sách Chân trời sáng tạo
Tên đề tài: “SKKN Biện pháp rèn đọc cho học sinh chưa đạt chuẩn ở Lớp Một ( Sách Chân trời sáng tạo)”
Mã SKKN: V0123
Mục đích SKKN của bài SKKN này là:
- Giúp học sinh làm quen với chữ hoa trong các câu văn; đoạn thơ; luyện cho học sinh nhận biết và đọc chữ hoa sau dấu chấm, các danh từ riêng tên gọi.
- Giúp phụ huynh nắm được những điểm đổi mới và điểm trọng tâm của chương trình và SGK bộ sách ( Chân trời sáng tạo) lớp 1 nhất là môn Tiếng Việt. Cấu trúc và trình tự các bài học âm, vần, tập đọc trong SGK( Chân trời sáng
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Kết hợp với phụ huynh
Biện pháp 2: Đối với giáo viên chủ nhiệm
Biện pháp 3: Chú trọng việc xác định mục tiêu
Biện pháp 4: Xác định và nắm vững nội dung
Biện pháp 5: Tổ chức tốt đôi bạn cùng tiến
Biện pháp 6: Khuyến khích tinh thần tự học và khơi gợi sự hứng thú của học sinh
5. Bài sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 sách Cánh Diều
Tên đề tài: “Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 1 theo bộ sách Cánh Diều”
Mã SKKN: V0103
Mục đích SKKN: Bài sáng kiến kinh nghiệm này được biên soạn nhằm 2 mục đính chính:
- Củng cố hệ thống âm vần đã học (nhất là các vần khó), đọc đúng và đọc trơn tiếng, đọc liền từ, đọc cụm từ và câu: tập ngắt nghỉ (hơi) đúng chỗ trong câu.
- Hiểu các từ thông thường, hiểu được ý diễn đạt đã đọc (độ dài câu khoảng mười tiếng). Bên cạnh đó ôn vần cũ hoặc vần mới của học sinh còn được phát triển vốn từ, tập nói câu đơn giản.
- Giáo dục tình cảm đạo đức cao đẹp cho học sinh đồng thời phát huy tính sáng tạo khả năng tư duy cho các em giúp các em rất nhiều trong học phân môn tập làm văn, phân môn luyện từ và câu ở các lớp tiếp theo.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Đề cao sự gương mẫu của giáo viên trong quá trình dạy học và giúp học sinh có tâm thế khi đọc
Biện pháp 2: Hướng dẫn luyện đọc đúng
Biện pháp 3: Hướng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ câu phù hợp, đúng chỗ
Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh đọc có ngữ điệu phù hợp
Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh về tốc độ và âm lượng đọc khi đọc thành tiếng
Biện pháp 6: Sử dụng phương pháp dạy học theo kiểu phân hóa các đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng đọc cho học sinh
Biện pháp 7: Khích lệ niềm say mê đọc sách của học sinh
Biện pháp 8: Tổ chức trò chơi để luyện đọc và mở rộng vốn từ cho học sinh
Biện pháp 9: Công tác phối hợp giữa nhà trường với gia đình và tạo môi trường học tập tốt cho học sinh
| MÃ | ĐỀ TÀI | LINK TẢI |
| V0142 | Một số biện pháp rèn đọc đúng cho học sinh lớp 1/1 trường tiểu học Phước Lâm sách Cánh Diều | Tải ngay |
| V1048 | Một số biện pháp giúp giáo viên dạy phân môn học vần lớp 1 bộ sách cánh diều đạt hiệu quả | Tải ngay |
6. SKKN nâng cao chất lượng học rèn đọc cho HS lớp 1 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Tên đề tài: “Biện pháp nâng cao hiệu quả rèn đọc cho học sinh lớp 1 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống”
Mã SKKN: V0131
Mục đích SKKN:
- Dựa trên cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn, biện pháp sẽ chỉ ra được những lỗi cơ bản mà học sinh hay mắc phải trong phân môn Tập đọc.
- Chỉ ra những nguyên nhân mắc lỗi và đưa ra được một số biện pháp khắc phục.
- Rèn kĩ năng đọc lưu loát, rõ ràng cho học sinh.
- Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh. – Giúp học sinh thêm yêu quý môn Tiếng Việt.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Giải pháp 1:Trao đổi với phụ huynh học
Giải pháp 2: Giúp học sinh nắm vững những nét cơ bản
Giải pháp 3: Dạy học sinh nhận diện và đọc đúng phần đọc âm
Giải pháp 4: Dạy học sinh nhận diện và phát âm đúng phần học vần
Giải pháp 5: Rèn kĩ năng đọc tốt phần tập đọc
Giải pháp 6: Vận dụng các phương pháp và hình thức tổ chức một cách hợp lý
Giải pháp 7: Sử dụng những đồ dùng trực quan khoa học
Đề tài quản lý Tiểu học thường được nhiều giáo viên lựa chọn thực hiện viết SKKN. Nếu bạn cần thêm tài liệu để nắm vững cách viết dạng này thì hãy xem ngay bài viết chia sẻ list sáng kiến kinh nghiệm quản lý bậc tiểu học đạt giải cấp tỉnh, thành phố do TOPSKKN tổng hợp nhé!
7. Bài SKKN rèn đọc cho HS lớp 1 Sách cùng học để phát triển
Tên đề tài: “Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 1 ( Sách cùng học để phát triển)”
Mã SKKN: V0119
Mục đích SKKN: Mẫu sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 giúp học sinh đọc đúng, đọc diễn cảm các bài đọc. Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh, giúp các em hiểu được nội dung bài đọc.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Dạy các nét chữ cơ bản phân theo cấu tạo
Biện pháp 2: Giúp học sinh nắm chắc cách đọc từng chữ cái
Biện pháp 3: Giúp học sinh nắm chắc cách đọc các vần
Biện pháp 4: Giúp học sinh đọc tốt các bài đọc và đọc hiểu văn bản
8. Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 trường tiểu học Nga Liên 1
Tên đề tài: “Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho hs lớp 1 Một số biện pháp rèn kỹ năng nói trong môn Tiếng Việt ở trường tiểu học Nga Liên 1”
Mã SKKN: SG0219
Mục đích SKKN: Trong bài SKKN này, tác giả nghiên cứu với 3 mục đích chính:
- Giúp cho học sinh có ý thức trong việc sử dụng ngôn ngữ khi giao tiếp, rèn cho học sinh nói đủ câu, lưu loát, suy nghĩ mạch lạc, diễn đạt rõ ràng, trong sáng, có khả năng làm chủ được tiếng nói và chữ viết của mình.
- Giúp cho học sinh biết ứng xử các tình huống khi giao tiếp một cách nhạy bén, lễ phép, thông minh hơn.
- Đưa ra những biện pháp bồi dưỡng kỹ năng nói cho học sinh lớp 1.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Nghiên cứu toàn bộ nội dung phân môn học vần – tập đọc của chương trình lớp 1
Biện pháp 2: Hệ thống các chủ đề luyện nói, xác định rõ mục tiêu, nội dung của chủ đề cần luyện nói có trong môn học vần – tập đọc
Biện pháp 3: Khảo sát phân loại đối tượng học sinh trong lớp để lựa chọn hình thức, phương pháp dạy học cho phù hợp
Biện pháp 4: Rèn cho học sinh kỹ năng nói đủ câu, đủ ý
Biện pháp 5: Rèn cho học sinh kỹ năng nói thành câu, thành đoạn
Biện pháp 6: Hướng dẫn học sinh luyện nói đúng chủ đề
Biện pháp 7: Lựa chọn hình thức, phương pháp và ĐDDH giúp học sinh luyện nói theo khả năng
Bên cạnh việc rèn đọc thì việc rèn chữ viết trong phân môn Tập làm văn cũng đóng vai trò quan trọng.Vậy nên quý thầy cô hãy đọc và tham khảo kho sáng kiến kinh nghiệm lớp 1 rèn chữ viết của TOPSKKN để chọn ra các phương pháp hay giúp nâng cao chất lượng dạy học nhé!
9. Bài SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy phần luyện nói cho học sinh lớp 1
Tên đề tài: “Skkn rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy phần luyện nói cho học sinh”
Mã SKKN: SG0220
Mục đích SKKN: Bài SKKN rèn đọc cho HS lớp 1 này có mục đích chính là – tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến chất lượng phần luyện nói của học sinh chưa cao. Đề xuất, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học phần luyện nói cho HS lớp 1.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Tìm hiểu phân loại đối tượng HS để tạo nhóm học tập cho phù hợp
Biện pháp 2: Nghiên cứu kĩ nội dung chủ đề luyện nói
Biện pháp 3: Ứng dụng CNTT để tạo không khí thoải mái, tự tin cho HS khi luyện nói
Biện pháp 4: Ứng dụng CNTT để giúp HS quan sát tranh tốt hơn
Biện pháp 5: Sử dụng CNTT để lựa chọn hình ảnh phù hợp thay thế các hình ảnh trong SGK
10. Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 rèn luyện kĩ năng đọc đúng
Tên đề tài: “Sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho hs lớp 1 Một số biện pháp chỉ đạo rèn luyện kĩ năng đọc đúng cho học sinh”
Mã SKKN: SG0221
Mục đích SKKN: Mẫu SKKN được thực hiện nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và tình hình thực tế. Trên cơ sở đó đưa ra một số biện pháp rèn kỹ năng đọc đúng và đọc hiểu văn bản đọc cho học sinh khối lớp 1.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Rèn kĩ năng đọc đúng chính âm
Biện pháp 2: Rèn kĩ năng đọc đúng các bài văn xuôi
Biện pháp 3: Rèn kĩ năng đọc đúng các văn bản thơ
Biện pháp 4: Vận dụng sáng tạo các phương pháp dạy học để rèn đọc đúng cho học sinh
11. Bài SKKN rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1
Tên đề tài: “Skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc”
Mã SKKN: SG0222
Mục đích SKKN: Bài sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 nhằm nâng cao hiệu quả của việc rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch, nội dung bài dạy
Biện pháp 2: Định hướng cách đọc bài tập đọc, đọc văn bản
Biện pháp 3: Cung cấp một số từ ngữ để học sinh hiểu nội dung bài
Biện pháp 4: Hệ thống lại câu hỏi trong sách giáo khoa bằng dạng bài tập đọc hiểu.
Biện pháp 5: Rèn kĩ năng đọc hiểu
Biện pháp 6: Hình thức tổ chức dạy học
Biện pháp 7: Sử dụng đồ dùng dạy học đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy
Biện pháp 8: Tổ chức các trò chơi
Bên cạnh các sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 bên trên bạn cũng có thể tham khảo thêm các mẫu SKKN tiểu học khác được chia sẻ bởi TOPSKKN. Đây là nguồn SKKN đầy đủ môn học được biên soạn theo chương trình mới giúp thầy cô học hỏi, áp dụng cho bài giảng của mình.
12. Bài SKKN rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1
Tên đề tài: “SKKN rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh”
Mã SKKN: SG0218
Mục đích SKKN: Bài SKKN rèn đọc cho HS lớp 1 giúp các em học sinh lớp 1 hình thành kĩ năng đọc như: đọc đúng chính âm,đọc đúng tốc độ, đọc to rõ ràng, đọc diễn cảm, ngắt nghỉ đúng, đọc thể hiện được giọng đọc của nhân vật,đọc hiểu nội dung văn bản.
Các biện pháp được áp dụng trong SKKN rèn đọc lớp 1:
Biện pháp 1: Đề cao sự gương mẫu của giáo viên trong quá trình dạy học.
Biện pháp 2: Giúp học sinh có tâm thế khi đọc.
Biện pháp 3: Hướng dẫn luyện đọc đúng
Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ câu phù hợp, đúng chỗ.
Biện pháp 5: Hướng dẫn học sinh đọc có ngữ điệu phù hợp
Biện pháp 6: Hướng dẫn học sinh về tốc độ và âm lượng đọc khi đọc thành tiếng
Biện pháp 7: Sử dụng phương pháp dạy học theo kiểu phân hóa các đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng đọc cho học sinh.
Biện pháp 8: Khích lệ niềm say mê đọc sách của học sinh.
Biện pháp 9: Tổ Chức trò chơi để luyện đọc và mở rộng vốn từ cho học sinh.
Biện pháp 10: Công tác phối hợp giữa nhà trường với gia đình và tạo môi trường học tập tốt cho học sinh.
SKKN là tài liệu bắt buộc đối với các thầy cô giáo tuy nhiên để thực hiện nó mất khá nhiều thời gian. Nếu bạn chưa biết cách viết sáng kiến kinh nghiệm như thế nào nhanh chóng, hiệu quả cao. Tham khảo ngay bài viết: Hướng Dẫn Cách Viết Sáng Kiến Kinh Nghiệm Hay Và Ấn Tượng
Như vậy TOPSKKN đã gửi tới quý thầy cô thư viện 10 bài sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 1 của các sách theo Chương trình mới của Bộ Giáo dục như Sách Chân trời sáng tạo, Sách Cánh Diều,… Chúng tôi hy vọng rằng những bài mẫu này sẽ giúp ích để bạn nghiên cứu cách viết, cấu trúc và học thêm những phương pháp giảng dạy hay áp dụng trong quá trình dạy học.
T muốn tải tài liệu